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        1. 【題目】已知拋物線yax2+bx+ca≠0)經(jīng)過原點(diǎn),

          1)當(dāng)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2)時(shí),求此函數(shù)的解析式;

          2)繼續(xù)探究,如果b≠0,且拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m,m),m≠0,求此函數(shù)的解析式(用含m的式子表示)

          3)現(xiàn)有一組過原點(diǎn)的拋物線,頂點(diǎn)A1,A2,An在直線yx上,橫坐標(biāo)依次為1,2,,nn為正整數(shù),且n≤12),分別過每個(gè)頂點(diǎn)作x軸的垂線,垂足記為B1B2,Bn,以線段AnBn為邊向右作正方形AnBnnDn,若這組拋物線中有一條經(jīng)過Dn,求所有滿足條件的正方形邊長.

          【答案】1y=﹣x2+2x;(2y=﹣x2+2x;(3)滿足條件的正方形邊長是3,69

          【解析】

          1)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2)時(shí),拋物線的表達(dá)式為:yax222ax24ax4a2,故4a20,解得:a,即可求解;

          2)拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m,m),拋物線的表達(dá)式為:yaxm2max22maxam2m,即:am2m0,解得:a,即可求解;

          3)點(diǎn)Dn所在的拋物線解析式為yx22x.四邊形AnBnCnDn是正方形,則點(diǎn)Dn的坐標(biāo)是(2n,n),2n222nn,4n3t,即可求解.

          拋物線yax2+bx+ca≠0)經(jīng)過原點(diǎn),則拋物線的表達(dá)式為:yax2+bx;

          1)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,2)時(shí),拋物線的表達(dá)式為:yax22+2ax24ax+4a+2

          4a+20,解得:a=﹣,

          故拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x22+2=﹣x2+2x;

          2)拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(m,m),拋物線的表達(dá)式為:yaxm2+max22max+am2+m,

          即:am2+m0,解得:a=﹣,

          故拋物線的表達(dá)式為:y=﹣xm2+m=﹣x2+2x;

          3)∵頂點(diǎn)A1,A2,An在直線yx上,

          ∴可設(shè)Annn),點(diǎn)Dn所在的拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(t,t).

          a=﹣x2+2x

          ∵四邊形AnBnC nDn是正方形,C

          ∴點(diǎn)Dn的坐標(biāo)是(2n,n),

          ∴﹣2n2+22nn,

          4n3t

          t、n是正整數(shù),且t≤12,n≤12

          n3,69

          ∴滿足條件的正方形邊長是369

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)上,且四邊形是平行四邊形,過點(diǎn)的切線,分別交的延長線與的延長線于點(diǎn),連接。

          1)求證:的切線;

          2)若的半徑為1,求的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+3

          1)在下面的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)的圖象;

          2)寫出函數(shù)的3條性質(zhì).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)EF分別在BC、CD上,△AEF是等邊三角形,連接ACEFG,下列結(jié)論:

          BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤SCEF=2SABE.其中正確結(jié)論有( 。﹤(gè).

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整,并解決相關(guān)問題:

          (1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是

          (2)下表是yx的幾組對(duì)應(yīng)值.

          x

          0

          1

          2

          3

          4

          y

          2

          4

          2

          m

          表中m的值為________________;

          (3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn). 根據(jù)描出的點(diǎn),畫出函數(shù)的大致圖象;

          (4)結(jié)合函數(shù)圖象,請寫出函數(shù)的一條性質(zhì):______________________.

          (5)解決問題:如果函數(shù)與直線y=a的交點(diǎn)有2個(gè),那么a的取值范圍是______________ .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,△ABC的邊AC,BC分別與⊙O交于D,E,若E的中點(diǎn).

          (1)求證:DE=EC;

          (2)DC=2,BC=6,求⊙O的半徑

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的方程x2+mx+m﹣3=0.

          (1)若該方程的一個(gè)根為2,求m的值及方程的另一個(gè)根;

          (2)求證:不論m取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在 RtABC 中BC=2,以 BC 的中點(diǎn) O 為圓心的⊙O 分別與 AB,AC 相切于 D,E 兩點(diǎn),的長為(

          A.B.C.πD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線于對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

          1)如圖1,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,B=60°,求證:CDABC的完美分割線.

          2)在ABC中,∠A=48°,CDABC的完美分割線,且ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).

          3)如圖2,ABC中,AC=2BC=,CDABC的完美分割線,且ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長.

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          同步練習(xí)冊答案