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        1. 如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,AB=BC=8,CD=10.
          (1)求梯形ABCD的面積S;
          (2)動點P從點B出發(fā),以1cm/s的速度,沿B?A?D?C方向,向點C運動;動點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度,沿C?D?A方向,向點A運動,過點Q作QE⊥BC于點E.若P、Q兩點同時出發(fā),當其中一點到達目的地時整個運動隨之結(jié)束,設(shè)運動時間為t秒.問:
          ①當點P在B?A上運動時,是否存在這樣的t,使得直線PQ將梯形ABCD的周長平分?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
          ②在運動過程中,是否存在這樣的t,使得以P、A、D為頂點的三角形與△CQE相似?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由;
          ③在運動過程中,是否存在這樣的t,使得以P、D、Q為頂點的三角形恰好是以DQ為一腰的等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.
          精英家教網(wǎng)
          分析:(1)求面積要先求梯形的高,可根據(jù)兩底的差和CD的長,在直角三角形中用勾股定理進行求解,得出高后即可求出梯形的面積.
          (2)①PQ平分梯形的周長,那么AD+DQ+AP=BC+CQ+BP,已知了AD,BC的長,可以用t來表示出AP,BP,CQ,QD的長,那么可根據(jù)上面的等量關(guān)系求出t的值.
          ②本題要分三種情況進行討論:
          一,當P在AB上時,即0<t≤8,如果兩三角形相似,那么∠C=∠ADP,或∠C=∠APD,那么在△ADP中根據(jù)∠C的正切值,求出t的值.
          二,當P在AD上時,即8<t≤10,由于P,A,D在一條直線上,因此構(gòu)不成三角形.
          三,當P在CD上時,即10<t≤12,由于∠ADC是個鈍角,因此△ADP是個鈍角三角形因此不可能和直角△CQE相似.
          綜合三種情況即可得出符合條件的t的值.
          (3)和(2)相同也要分三種情況進行討論:
          一,當P在AB上時,即0<t≤8,等腰△PDQ以DQ為腰,因此DQ=DP或DQ=PQ,可以通過構(gòu)建直角三角形來表示出DP,PQ的長,然后根據(jù)得出的等量關(guān)系來求t的值.
          二,當P在AD上時,即8<t≤10,由于BA+AD=CD=10,因此DP=DQ=10-t,因此DP,DQ恒相等.
          三,當P在CD上時,即10<t≤12,情況同二.
          綜合三種情況可得出等腰三角形以DQ為腰時,t的取值.
          解答:精英家教網(wǎng)解:(1)過D作DH∥AB交BC于H點,
          ∵AD∥BH,DH∥AB,
          ∴四邊形ABHD是平行四邊形.
          ∴DH=AB=8;BH=AD=2.
          ∴CH=8-2=6.
          ∵CD=10,
          ∴DH2+CH2=CD2∴∠DHC=90°.
          ∠B=∠DHC=90°.
          ∴梯形ABCD是直角梯形.
          ∴SABCD=
          1
          2
          (AD+BC)AB=
          1
          2
          ×(2+8)×8=40.

          (2)①∵BP=CQ=t,
          ∴AP=8-t,DQ=10-t,
          ∵AP+AD+DQ=PB+BC+CQ,
          ∴8-t+2+10-t=t+8+t.
          ∴t=3<8.
          ∴當t=3秒時,PQ將梯形ABCD周長平分.
          ②第一種情況:0<t≤8若△PAD∽△QEC則∠ADP=∠C精英家教網(wǎng)
          ∴tan∠ADP=tan∠C=
          8
          6
          =
          4
          3

          8-t
          2
          =
          4
          3
          ,∴t=
          16
          3

          若△PAD∽△CEQ則∠APD=∠C
          ∴tan∠APD=tan∠C=
          8
          6
          =
          4
          3
          ,∴
          2
          8-t
          =
          4
          3

          ∴t=
          13
          2

          第二種情況:8<t≤10,P、A、D三點不能組成三角形;
          第三種情況:10<t≤12△ADP為鈍角三角形與Rt△CQE不相似;
          ∴t=
          16
          3
          或t=
          13
          2
          時,△PAD與△CQE相似.精英家教網(wǎng)

          ③第一種情況:當0≤t≤8時.過Q點作QE⊥BC,QH⊥AB,垂足為E、H.
          ∵AP=8-t,AD=2,
          ∴PD=
          AP2+AD2
          =
          t2-16t+68

          ∵CE=
          3
          5
          t,QE=
          4
          5
          t,
          ∴QH=BE=8-
          3
          5
          t,BH=QE=
          4
          5
          t.
          ∴PH=t-
          4
          5
          t=
          1
          5
          t.
          ∴PQ=
          QH2+PH2
          =
          2
          5
          t
          2
          -
          48
          5
          t+64
          ,DQ=10-t.精英家教網(wǎng)
          Ⅰ:DQ=DP,10-t=
          t2-16t+68

          解得t=8秒.
          Ⅱ:DQ=PQ,10-t=
          2
          5
          t
          2
          -
          48
          5
          t+64

          化簡得:3t2-52t+180=0
          解得:t=
          26-2
          34
          3
          ,t=
          26+2
          34
          3
          >8(不合題意舍去)
          ∴t=
          26-2
          34
          3

          第二種情況:8≤t≤10時.DP=DQ=10-t.
          ∴當8≤t<10時,以DQ為腰的等腰△DPQ恒成立.
          第三種情況:10<t≤12時.DP=DQ=t-10.
          ∴當10<t≤12時,以DQ為腰的等腰△DPQ恒成立.
          綜上所述,t=
          26-2
          34
          3
          或8≤t<10或10<t≤12時,以DQ為腰的等腰△DPQ成立.精英家教網(wǎng)
          點評:本題主要考查了梯形的性質(zhì)以及相似三角形的判定和性質(zhì)等知識點,要注意(2)中要根據(jù)P,Q的不同位置,進行分類討論,不要漏解.
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          S1S2
          ≤0.4
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          (1)用t的代數(shù)式表示QD的長.
          (2)求s關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求出運動幾秒梯形BQDP的面積最大?最大面積是多少?
          (3)連接QP,在運動過程中,能否使△DPQ為等腰三角形?若存在,求出t的值,若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2007•遂寧)如圖,已知等腰△ABC的面積為4cm2,點D、E分別是AB、AC邊的中點,則梯形DBCE的面積為
          3
          3
           cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀理解

          (1)如圖①,△ABC中,D是BC中點,連接AD,直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎?
          相等
          相等
          (S表示面積);
          應(yīng)用拓展
          (2)如圖②,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,連接DE、EC,試利用上題得到的結(jié)論說明S△DEC=S△ADE+S△EBC;
          解決問題
          (3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗田,想種兩種農(nóng)作物做對比實驗,用一條過D點的直線,將這塊試驗田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡單說明另一點的位置.

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