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        1. 【題目】(2016吉林省)如圖,在等腰直角三角形ABC中,BAC=90°,AC=cm,ADBC于點(diǎn)D,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向以cm/s的速度運(yùn)動到點(diǎn)C停止,在運(yùn)動過程中,過點(diǎn)PPQABBC于點(diǎn)Q,以線段PQ為邊作等腰直角三角形PQM,且PQM=90°(點(diǎn)M,C位于PQ異側(cè)).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為xs),△PQMADC重疊部分的面積為ycm2

          (1)當(dāng)點(diǎn)M落在AB上時,x=

          (2)當(dāng)點(diǎn)M落在AD上時,x= ;

          (3)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍.

          【答案】14;(2;(3

          【解析】試題分析:(1)當(dāng)點(diǎn)M落在AB上時,四邊形AMQP是正方形,此時點(diǎn)D與點(diǎn)Q重合,由此即可解決問題.

          (2)如圖1中,當(dāng)點(diǎn)M落在AD上時,作PEQCE,先證明DQ=QE=EC,由PEAD,得=,由此即可解決問題.

          (3)分三種情形當(dāng)0<x≤4時,如圖2中,設(shè)PM、PQ分別交AD于點(diǎn)E、F,則重疊部分為PEF,②當(dāng)4<x時,如圖3中,設(shè)PMMQ分別交ADE、G,則重疊部分為四邊形PEGQ.③當(dāng)x<8時,如圖4中,則重合部分為PMQ,分別計算即可解決問題.

          試題解析:解:(1)當(dāng)點(diǎn)M落在AB上時,四邊形AMQP是正方形,此時點(diǎn)D與點(diǎn)Q重合,AP=CP=,所以x==4.故答案為:4.

          (2)如圖1中,當(dāng)點(diǎn)M落在AD上時,作PEQCE

          ∵△MQP,△PQE,△PEC都是等腰直角三角形,MQ=PQ=PC,∴DQ=QE=EC,∵PEAD,∴=,∵AC=,∴PA=,∴x=÷=.故答案為:

          (3)①當(dāng)0<x≤4時,如圖2中,設(shè)PMPQ分別交AD于點(diǎn)E、F,則重疊部分為PEF,

          AP=x,∴EF=PE=x,∴y=SPEF=PEEF=

          當(dāng)4<x時,如圖3中,設(shè)PM、MQ分別交ADEG,則重疊部分為四邊形PEGQ

          PQ=PC=,∴PM=16﹣2x,∴ME=PMPE=16﹣3x,∴y=SPMQSMEG==

          當(dāng)x<8時,如圖4中,則重合部分為PMQ,∴y=SPMQ===

          綜上所述

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖①②③是三張形狀、大小完全相同的方格紙,方格紙中的每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).

          (1)圖①中△MON的面積=________;

          (2)在圖②③中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫出一個正方形ABCD,使正方形ABCD的面積等于(1)中△MON面積的4倍,并將正方形ABCD分割成以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的四個全等的直角三角形和一個正方形,且正方形ABCD的面積沒有剩余(在圖②、圖③中畫出的圖形不能是全等形)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,直線與雙曲線交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),已知點(diǎn)、點(diǎn)

          1)求直線和雙曲線的解析式;

          2)將沿直線翻折,點(diǎn)落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)處,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)如圖2,過點(diǎn)作直線軸的負(fù)半軸于點(diǎn),連接軸于點(diǎn),且的面積與的面積相等.

          ①求直線的解析式;

          ②在直線上是否存在點(diǎn),使得?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某鎮(zhèn)為響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,決定公路相距25kmA,B兩站之間E點(diǎn)修建一個土特產(chǎn)加工基地,如圖,DA⊥ABA,CB⊥ABB,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要使C、D兩村到E點(diǎn)的距離相等,那么基地E應(yīng)建在離A站多少km的地方?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有個填寫運(yùn)算符號的游戲:在“”中的每個□內(nèi),填入中的某一個(可重復(fù)使用),然后計算結(jié)果.

          1)計算:;

          2)若請推算□內(nèi)的符號;

          3)在“”的□內(nèi)填入符號后,使計算所得數(shù)最小,直接寫出這個最小數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),動點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),先以每秒2cm的速度沿AC運(yùn)動,然后以1cm/s的速度沿CB運(yùn)動.若設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間是t秒,那么當(dāng)t=_______,APE的面積等于8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知多項式x33xy23的常數(shù)項是a,次數(shù)是b.則a=     b=     ;

          并將這兩數(shù)在如圖所示數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)AB表示出來;

          操作探究:

          操作一:

          (1)折疊紙面,使A表示的點(diǎn)與B表示的點(diǎn)重合,則5表示的點(diǎn)與__ ___表示的點(diǎn)重合;

          操作二: (2)折疊紙面,使1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,回答以下問題:

          表示的點(diǎn)與數(shù)_____表示的點(diǎn)重合;

          ②若數(shù)軸上CD兩點(diǎn)之間距離為9,(CD的左側(cè)),且C、D兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,求C、D兩點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對于任意四個有理數(shù)a,b,cd,可以組成兩個有理數(shù)對(ab)(c,d).我們規(guī)定(a,b)(cd)=bc-ad

          例如:(1,2)※(3,4)=2×3-1×4=2

          根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題:

          1)有理數(shù)對(4,-3)※(3-2)=_______

          2)若有理數(shù)對(-3,2x-1)※(1,x+1)=7,則x=______

          3)當(dāng)滿足等式(-3,2x-1)※(kx+k)=5+2kx是非零整數(shù)時,求整數(shù)k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)AC都在直線l,AEABAE=ABBCCDBC=CD,三點(diǎn)E,BD到直線l的距離分別是6,34,計算圖中由線段AB,BC,CD,DEEA所圍成的圖形的面積是  

          A. 50 B. 62 C. 65 D. 68

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          同步練習(xí)冊答案