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        1. 若“士”所在位置的坐標為(-2,-2),相所在位置的坐標為(1,-2),那么“炮”所在位置的坐標為        。
          (-4,1)

          試題分析:先根據(jù)已知兩點的坐標建立坐標系,然后即可確定其它點的坐標.
          由題意得“炮”所在位置的坐標為(-4,1).
          點評:解決此類問題需要先確定原點的位置,再求未知點的位置,或者直接利用坐標系中的移動法則右加左減,上加下減來確定坐標.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知長方形ABCD四個頂點的坐標分別是,, .

          (1)求四邊形ABCD的面積是多少?
          (2)將四邊形ABCD向上平移個單位長度,求所得的四邊形A’B’C’D’的四個頂點的坐標。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          在平面直角坐標系中,對于平面內(nèi)任意一點(x,y),若規(guī)定以下兩種變換:
          ①f (x,y) = (x+2,y);②g(x,y) = (?x ,?y),
          例如按照以上變換有:f(1,1)=(3,1);g( f (1,1)) =" g" (3,1) = (?3,?1).
          如果有數(shù)a、b,使得f (g(a,b )) = (b,?a),則g(f(a+b,a?b)) =      

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標系,的頂點坐標為、

          (1)若將向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度,請畫出平移后的;
          (2)畫出繞C順時針方向旋轉(zhuǎn)900后得到的;
          (3)是中心對稱圖形,請寫出對稱中心的坐標:        ;并計算的面積:            .
          (4)在坐標軸上是否存在P點,使得△PAB與△CAB的面積相等,若有,則求出點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在下面直角坐標系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三點,其中a、b、c滿足關系式+(b-3)2=0,(c-4)2≤0.

          (1)求a、b、c的值;
          (2)如果在第二象限內(nèi)有一點P(m,),請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;
          (3)在(2)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          點A(2,-3)關于y軸對稱的點的坐標是( )
          A.(2,3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(-3,2)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,等邊三角形OAB的頂點O在坐標原點,頂點A在x軸上,OA=2,將等邊三角形OAB繞原點順時針旋轉(zhuǎn)105°至OA′B′的位置,則點B′的坐標為(  )
          A.(,B.(,C.(, D.(,

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          點P(3,2)關于軸的對稱點的坐標是(   )
          A.(3,-2)B.(-3,2)C.(-3,-2)D.(3,2)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(-1,0)、(3,0),現(xiàn)將線段AB向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到線段CD,連接AC、BD得到平行四邊形ABDC。

          (1)寫出點C、D的坐標并求平行四邊形ABDC的面積;
          (2)如圖2,在y軸上是否存在點P,使連接PA、PB得到的三角形PAB的面積,若存在,求出點P的坐標;若不存在,試說明理由。

          (3)若點Q在線段CD上移動(不包括C、D兩點),QO與線段CD、AB所成的角∠2與∠1如圖3所示,給出下列 兩個結(jié)論:①∠2+∠1的值不變,②的值不變,其中只有一個結(jié)論是正確的,請你找出這個結(jié)論,并加以說明。

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