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        1. 【題目】如圖,AOBCOD均為等腰直角三角形,AOBCOD90°,點C、D分別在邊OA、OB上的點.連接AD,BC,點HBC中點,連接OH

          1)如圖1,求證:OHAD,OHAD

          2)將COD繞點O旋轉(zhuǎn)到圖2所示位置時,⑴中結(jié)論是否仍成立?若成立,證明你的結(jié)論;若不成立,請說明理由.

          【答案】1)見解析;(2)成立,證明見解析

          【解析】

          1)只要證明AOD≌△BOCSAS),即可解決問題;

          2)如圖2中,結(jié)論:OH=AD,OHAD.延長OHE,使得HE=OH,連接BE,證明BEH≌△CHOSAS),可得OE=2OH,∠EBC=BCO,證明BEO≌△ODASAS)即可解決問題;

          1)∵△OABOCD為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD90°

          OCODOAOB

          AODBOC

          ∴△AOD≌△BOCSAS

          ∴∠ADO=∠BCO,∠OAD=∠OBC,BCAD

          ∵點HBC的中點,∠AOB90°

          OHHB

          ∴∠OBH=∠HOB=∠OAD,OH

          ∵∠OAD+∠ADO90°

          ∴∠ADO+∠BOH90°

          OHAD

          2)(1)中結(jié)論成立;如圖,延長OHE,使得HEOH,連接BE,CE

          CHBH

          ∴四邊形BOCE是平行四邊形

          BEOC,EBOCOHOE

          ∴∠EBO+∠COB180°

          ∵∠COB+∠BOD90°,∠BOD+∠190°

          ∴∠1=∠COB

          ∵∠AOD+∠1180°

          ∴∠AOD=∠EBO

          ∴△BEO≌△ODA

          ∴∠EOB=∠DAO,OEAD

          OHAD

          ∴∠DAO+∠AOH=∠EOB+∠AOH90°

          OHAD

          【點晴】

          本題屬于幾何變換綜合題,考查了旋轉(zhuǎn)變換,等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形三邊關(guān)系等知識,構(gòu)造全等三角形解決問題是解題的關(guān)鍵.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,E,F,M分別是正方形ABCD三邊的中點,CEDF交于N,連接AM,ANMN對于下列四個結(jié)論:①AM∥CE;②DF⊥CE;③AN=BC;④∠AND=∠CMN 其中錯誤的是(

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,分別沿矩形紙片ABCD和正方形EFGH紙片的對角線AC,EG剪開,拼成如圖2所示的平行四邊形KLMN,若中間空白部分恰好是正方形OPQR

          1)若AB=m,BC=n,用含m、n的代數(shù)式表示正方形EFGH的邊長;

          2)若正方形EFGH的面積為25,求平行四邊形KLMN的面積;

          3)平行四邊形KLMN是否能為菱形?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓O,連接BD,∠BAD=105°,∠DBC=75°.

          (1)求證:BDCD;

          (2)若圓O的半徑為3,求的長.

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          【題目】為了解學生對各種球類運動的喜愛程度,小明采取隨機抽樣的方法對他所在學校的部分學生進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學生必須選擇而且只能選擇其中一種項目),對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計后,繪制了下面的統(tǒng)計圖(1)和圖(2).

          1)此次被調(diào)查的學生共有___人,m_____

          2)求喜歡“乒乓球”的學生的人數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3)若該校有2000名學生,估計全校喜歡“足球”的學生大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,E,F分別是正方形ABCD的邊CD,AD上的點,且CE=DF,AE、BF相交于點O,下列結(jié)論:①AE=BF;②AEBF;③AO=OE;④SAOB=S四邊形DEOF其中正確的結(jié)論是(

          A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

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          【題目】在平面直角坐標系中,已知,,的面積為3.

          1)直接寫出 , .

          2)如圖,設(shè)軸于軸于點,、的角平分線交于點,求的大小.

          3)如圖,點延長線上動點,軸于點,平分,直線,交于點平分軸于點,求的值.

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          )己知小英的理想旅游景點是兵馬俑,求小英摸出寫有的卡片的概率.

          )求小英和母親摸出的景點位于一條線上(東線或西線)的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3,E,F 分別是AB,BC邊上的點,且∠EDF=45°.△DAE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.

          1)求證:EF=FM

          2)當AE=1時,求EF的長.

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