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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          在1.414，-
          		3
          ，
          2
          13
          ，5π，2-
          		3
          中，無理數的個數是（　�。�
          
                
          A、1B、2C、3D、4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：無理數就是無限不循環(huán)小數．理解無理數的概念，一定要同時理解有理數的概念，有理數是整數與分數的統(tǒng)稱．即有限小數和無限循環(huán)小數是有理數，而無限不循環(huán)小數是無理數．由此即可判定選擇項．
          解答：解：1.414、
          2
          13
          是有理數，-
          		3
          、5π、2-
          		3
          是無理數，
          故選C．
          點評：此題主要考查了無理數的定義，其中初中范圍內學習的無理數有：π，2π等；開方開不盡的數；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在-1.414，-
          		2
          ，
          22
          7
          ，
          π
          3
          ，3.142，2-
          		3
          ，2.121121112中的無理數的個數是（　�。�
          
                
          A、1B、2C、3D、4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在1.414，-
          		7
          ，
          22
          7
          ，
          π
          3
          ，3.142，
          		2
          +1          ，
          		9
          ，0.
          ．
          6
          中，無理數的個數是（　�。�
          
                
          A、2個B、3個C、4個D、5個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在-1.414，
          		2
          ，π，2+
          		3
          ，3.212212221…，3.14這些數中，無理數的個數為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在-1.414，
          		2
          ，π，3.1
          ..
          4
          ，2+
          		3
          ，3.212212221…，3.14這些數中，無理數的個數為（　�。�
          

			
          

			
          
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