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        1. 20、(1)在△ABC中,已知∠C=90°,∠A=22.5°,請(qǐng)?jiān)凇鰽BC中畫一條線,把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
          (2)在△EFG中,已知內(nèi)角度數(shù)如圖,請(qǐng)你判斷,能否畫一條直線把它分割成兩個(gè)等腰三角形?若能,請(qǐng)寫出分割成的兩個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù);若不能,只需回答你判斷的結(jié)論.
          分析:(1)以C為圓心,BC為半徑畫弧,交AC于D,作線段BD可把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形;
          (2)方法同(1),進(jìn)而算出頂角度數(shù)即可.
          解答:解:(1)
          (2)能畫一條直線把△EFG分割成兩個(gè)等腰三角形,
          ∵HF=FG,
          ∴∠FHG=∠FGH=48°,
          ∴∠HGE=48°-∠E=24°,
          ∴∠EHG=180°-48°=132°;
          ∠F=84°(4分)(各2分)
          點(diǎn)評(píng):考查應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖;利用等腰三角形兩腰相等的性質(zhì)作答是解決本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
          (1)CD與EF平行嗎?為什么?
          (2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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          (1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
          ①證明:DC=BE;
          ②∠BOC=
           
          °. (直接填答案)
          (2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
          3
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
          A、
          5
          12
          B、
          12
          5
          C、
          12
          13
          D、
          5
          13

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在△ABC中,a=
          2
          ,b=
          6
          ,c=2
          2
          ,則最大邊上的中線長(zhǎng)為(  )
          A、
          2
          B、
          3
          C、2
          D、以上都不對(duì)

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