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        1. 不改變分式的值,把下列各式的分子與分母中各項系數(shù)化為整數(shù):
          (1)
          0.1a+2b
          0.4a+0.3b
          =
          a+20b
          4a+3b
          a+20b
          4a+3b
          ;(2)
          0.4m+0.2n
          1
          5
          m+0.2n
          =
          2m+n
          m+n
          2m+n
          m+n
          分析:(1)分子、分母同時乘以10;
          (2)分子、分母同時乘以5.
          解答:解:(1)分子、分母同時乘以10,得:
          a+20b
          4a+3b
          ;

          (2)分式的分子、分母同時乘以5,得:
          2m+n
          m+n

          故答案分別是:
          a+20b
          4a+3b
          ;
          2m+n
          m+n
          點評:本題考查了分式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母的各項系數(shù)化為整數(shù).
          (1)
          0.1x-0.2y
          0.5x+0.3y
          ;
          (2)
          1
          2
          a-
          1
          3
          1
          4
          b+
          1
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

          不改變分式的值,把下列各分式的分子的分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù):

          (1)
          (2);
          (3)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項的系數(shù)化為整數(shù).
          (1)數(shù)學(xué)公式;         
          (2)數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項的系數(shù)化為整數(shù):

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          不改變分式的值,把下列各分式的分子和分母中各項的系數(shù)化為整數(shù):

          (1)         (2)          (3)

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          同步練習(xí)冊答案