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          13、如圖，將△ABC（其中∠ABC=60°，∠C=90°）繞點B按順時針轉動一個小于180°的角度到△A′BC′的位置，使得點A，B，C′在同一條直線上，那么旋轉角度的大小等于
          120°
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：∠CBC′是旋轉角，根據(jù)∠CBC′與∠ABC是鄰補角即可求解．
          解答：解：∠CBC′=180°-∠ABC，
          =180°-60°，
          =120°．
          故答案是：120°．
          點評：本題主要考查了旋轉的性質，正確理解旋轉角是解決本題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將△ABC繞其頂點C按順時針方向旋轉，作出旋轉180°后的圖形．
          （不寫作圖步驟，要求線條清晰，表示清楚）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，將△ABC繞其頂點A順時針旋轉30゜后，得到△AEF．
          （1）△ABC與△AEF的關系如何？
          （2）求∠EAB的度數(shù)；
          （3）△ABC繞其頂點A順時針旋轉多少度時，旋轉后的△AEF的頂點F和△ABC的頂點C和A在同一直線上？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，將△ABC繞其頂點C按順時針方向旋轉，作出旋轉180°后的圖形．
          （不寫作圖步驟，要求線條清晰，表示清楚）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，將△ABC繞其頂點A順時針旋轉30゜后，得到△AEF．
          （1）△ABC與△AEF的關系如何？
          （2）求∠EAB的度數(shù)；
          （3）△ABC繞其頂點A順時針旋轉多少度時，旋轉后的△AEF的頂點F和△ABC的頂點C和A在同一直線上？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：廣東省期末題
				題型：操作題
			
          

						
          如圖，將△ABC繞其頂點C按順時針方向旋轉，作出旋轉180°后的圖形．（不寫作圖步驟，要求線條清晰，表示清楚）
          

          

			
          

			
          
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