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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				某班級學生準備分組開展學雷鋒活動，若每組7人，則余2人；若每組8人，又缺5人．設這個班級的學生數為x，分成的組數為y，則可得到方程組為
           
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先明確這個班級的學生數不變，用不同的代數式表示班級的人數即可得方程．
          此題中的等量關系有：①每組7人，則余2人，可得方程7y+2=x；
          ②每組8人，又缺5人，可得方程8y-5=x．
          解答：解：根據每組7人，則余2人，可得方程7y+2=x；
          ②每組8人，又缺5人，可得方程8y-5=x．
          可列方程組為
          7y+2=x
          8y-5=x
          ．
          點評：這個班級的學生數不變，用不同的代數式表示班級的人數是此題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某班級學生準備分組開展學雷鋒活動，若每組7人，則余2人；若每組8人，又缺少5人．設這個班級的學生數為x，分成的組數為y，則可得到方程（　�。�
          
                
          A、
          7y=x+2
          8y+5=x
          B、
          7y=x+2
          8y+5=x
          C、
          7y=x-2
          8y=x+5
          D、
          7y=x+2
          8y=x+5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：數學教研室
				題型：013
			
          

						
          某年級學生準備分組外出活動，若每組7人則余下3人；若每組8人，又缺少5人，設這個年級的學生人數為x，分成的組數為y，則可列方程組為（　）
          

          A．
          

          B．
          

          C．
          

          D．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          某班級學生準備分組開展學雷鋒活動，若每組7人，則余2人；若每組8人，又缺少5人．設這個班級的學生數為x，分成的組數為y，則可得到方程

          1. A.
            數學公式
          2. B.
            數學公式
          3. C.
            數學公式
          4. D.
            數學公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          某班級學生準備分組開展學雷鋒活動，若每組7人，則余2人；若每組8人，又缺5人．設這個班級的學生數為x，分成的組數為y，則可得到方程組為________．
          

			
          

			
          
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