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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,△ABC是等邊三角形,BD是中線,P是直線BC上一點.
          (1)若CP=CD,求證:△DBP是等腰三角形;
          (2)在圖①中建立以△ABC的邊BC的中點為原點,BC所在直線為x軸,BC邊上的高所在直線為y軸的平面直角坐標系,如圖②,已知等邊△ABC的邊長為2,AO=
          3
          ,在x軸上是否存在除點P以外的點Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,請求出Q點的坐標;如果不存在,請說明理由.
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          分析:根據已知及等邊三角形的性質可求得BD=DP,即△DBP是等腰三角形;Q點的坐標需分三種情況進行分析,分別是若點Q在x軸負半軸上,若點Q在x軸上,若點Q在x軸正半軸上.
          解答:證明:∵△ABC是等邊三角形
          ∴∠ABC=∠ACB=60°
          ∵BD是中線
          ∴∠DBC=30°
          ∵CP=CD
          ∴∠CPD=∠CDP
          又∵∠ACB=60°
          ∴∠CPD=30°
          ∴∠CPD=∠DBC
          ∴DB=DP
          即△DBP是等腰三角形;

          (2)在x軸上存在除點P以外的點Q,使△BDQ是等腰三角形精英家教網
          ①若點Q在x軸負半軸上,且BQ=BD
          ∵BD=
          3

          ∴BQ=
          3

          ∴OQ=
          3
          +1

          ∴點Q1-
          3
          -1
          ,0);

          ②若點Q在x軸上,且BQ=QD
          ∵∠QBD=∠QDB=30°
          ∴∠DQC=60°
          又∠QCD=60°
          ∴QC=DC=1,而OC=1
          ∴OQ=0,
          ∴點Q2(0,0);

          ③若點Q在x軸正半軸上,且BQ=BD
          ∴BQ=
          3
          ,而OB=1
          ∴OQ=
          3
          -1

          ∴點Q3
          3
          -1
          ,0).
          點評:此題主要考查學生對等腰三角形的判定及等邊三角形的性質的掌握情況;分情況討論是正確解答本題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          如圖,△ABC是等邊三角形,⊙O過點B,C,且與BA,CA的延長線分別交于點D,E,弦DF精英家教網∥AC,EF的延長線交BC的延長線于點G.
          (1)求證:△BEF是等邊三角形;
          (2)若BA=4,CG=2,求BF的長.

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          9、如圖,△ABC是等邊三角形,過AB邊上一點D作BC的平行線交AC于E,則△ADE的三個內角
          等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)

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          精英家教網如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
           
          cm.

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          如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上的點,∠BAD=15°,將△ABD繞點A點逆時針方向旋轉后到達△ACE的位置,那么旋轉角的度數是
          60°
          60°

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          如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結BD并延長與CE交于點E.
          (1)直接寫出∠ECF的度數等于
          60
          60
          °;
          (2)求證:△ABD∽△CED;
          (3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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