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          定義運(yùn)算符號(hào)“﹫”有x﹫y=3x-y，請(qǐng)你解下面的方程：
          ①x﹫（2﹫3）=1      ②x2@2=10．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ①∵x﹫（2﹫3）=x﹫（3×2-3）=x﹫3=3x-3，
          ∴方程為3x-3=1，
          解得x=
          4
          3
          ；

          ②∵x2﹫2=3x2-2，
          ∴方程為3x2-2=10，
          整理得，x2=4，
          解得x1=2，x2=-2．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          定義運(yùn)算符號(hào)“﹡”的意義為：a﹡b=
          a+b
          ab
          （其中a、b均不為0）．下面有兩個(gè)結(jié)論：（1）運(yùn)算“﹡”滿(mǎn)足交換律；（2）運(yùn)算“﹡”滿(mǎn)足結(jié)合律．其中（　�。�
          
                
          A、只有（1）正確
          B、只有（2）正確
          C、（1）和（2）都正確
          D、（1）和（2）都不正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          定義運(yùn)算符號(hào)“﹫”有x﹫y=3x-y，請(qǐng)你解下面的方程：
          ①x﹫（2﹫3）=1      ②x2@2=10．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          定義運(yùn)算符號(hào)“﹡”的意義為：a﹡b=
          a+b
          ab
          （其中a、b均不為0）．下面有兩個(gè)結(jié)論：（1）運(yùn)算“﹡”滿(mǎn)足交換律；（2）運(yùn)算“﹡”滿(mǎn)足結(jié)合律．其中（　�。�
          A．只有（1）正確B．只有（2）正確
          C．（1）和（2）都正確D．（1）和（2）都不正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2011年浙江省杭州市富陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          定義運(yùn)算符號(hào)“﹡”的意義為：a﹡b=（其中a、b均不為0）．下面有兩個(gè)結(jié)論：（1）運(yùn)算“﹡”滿(mǎn)足交換律；（2）運(yùn)算“﹡”滿(mǎn)足結(jié)合律．其中（ ）
          A．只有（1）正確
          B．只有（2）正確
          C．（1）和（2）都正確
          D．（1）和（2）都不正確
          

			
          

			
          
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