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        1. 【題目】計算:

          )因式分解:

          )計算: ;

          )計算: ;

          )解分式方程:

          【答案】.(.(.(

          【解析】試題分析:(1)先提取公因式x,再對括號里面用平方差公式因式分解;2)先將第一個分式的分母因式分解,再將除法變?yōu)槌朔,約分,然后進行同分母的分式加法運算即可;3先計算出每一個根式的值,再進行乘法運算,最后進行加減運算;(4方程左右兩邊同時乘以5x+1),將分式方程化為整式方程,解出未知數(shù)后要驗證是否為分式方程的增根.

          試題解析:

          原式=xx29=xx+3)(x3);

          )原式=×a1)-==;

          )原式42+=2

          ×5x+1=×5x+1+×5x+1),

          15=2x+5x+5

          7x=10,

          x=,

          檢驗:當x=時,5x+1≠0,

          x=是原方程的解.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,以邊上AC上一點O為圓心,OA為半徑作⊙O,⊙O恰好經(jīng)過邊BC的中點D,并與邊AC相交于另一點F.
          (1)求證:BD是⊙O的切線.
          (2)若AB= ,E是半圓 上一動點,連接AE,AD,DE. 填空:
          ①當 的長度是時,四邊形ABDE是菱形;
          ②當 的長度是時,△ADE是直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:

          (1) (-4x2y)·(-x2y2)·(y)3; (2) (-3ab)(2a2b+ab-1)

          (3) (m-)(m+); (4) (-x-1)(-x+1) ; (5) ( - x - 5)2 ; (6) ;

          (7)先化簡,再求值:(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2),其中 ;

          (8)解方程組.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知點P是直線上一定點,點Ax軸上一動點不與原點重合,連接PA,過點P,交y軸于點B,探究線段PAPB的數(shù)量關(guān)系.

          1如圖,當軸時,觀察圖形發(fā)現(xiàn)線段PAPB的數(shù)量關(guān)系是______;

          2PAx軸不垂直時,在圖中畫出圖形,線段PAPB的數(shù)量關(guān)系是否與所得結(jié)果相同?寫出你的猜想并加以證明;

          3 為何值時,線段?此時的度數(shù)是多少,為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某公司在兩倉庫分別有機器16臺和12臺,現(xiàn)要運往甲、乙兩地,其中甲地需要15臺,乙地需要13臺,已知兩地倉庫運往甲,乙兩地機器的費用如下面的左表所示.

          設(shè)從A倉庫調(diào)x臺機器去甲地,請用含x的代數(shù)式補全下面的右表;

          機器調(diào)運費用表機器調(diào)運方案表

          出發(fā)地

          目的地運費

          A

          B

          出發(fā)地

          目的地機器

          A

          B

          合計

          500

          300

          甲地

          x

          15

          400

          600

          乙地

          13

          合計

          16

          12

          28

          設(shè)總運費為y元,求yx之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;

          由機器調(diào)運方案表可知共有n種調(diào)運方案,求n的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=a(x-2)2+c(a>0),當自變量x分別取 、3、0時,對應(yīng)的函數(shù)值分別:y1 , y2 , y3 , 則y1 , y2 , y3的大小關(guān)系正確的是(  )
          A.y3<y2<y1
          B.y1<y2<y3
          C.y2<y1<y3
          D.y3<y1<y2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中, ,點的延長線上, 的中點, 是射線上一動點,且,連接,作 延長線于點

          )如圖,當點上時,填空: __________ (填“、”或“).

          )如圖,當點的延長線上時,請根據(jù)題意將圖形補全,判斷的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如果一個實際問題的函數(shù)圖象的形狀與y= 的形狀相同,且頂點坐標是(4,-2),那么它的函數(shù)解析式為( ).
          A.y=
          B.y= 或y=
          C.y=
          D.y= 或y=

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】對于二次函數(shù)y=x2-2mx-3 , 有下列說法:
          ①它的圖象與x軸有兩個公共點;
          ②如果當x≤1yx的增大而減小,則m=1
          ③如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點,則m=-1;
          ④如果當x=4時的函數(shù)值與x=2008時的函數(shù)值相等,則當x=2012時的函數(shù)值為-3
          其中正確的說法是 . (把你認為正確說法的序號都填上)

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