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        1. 【題目】世界讀書日,新華書店矩形購書優(yōu)惠活動:一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;一次性購書超過100元但不超過200元一律八折;一次性購書200元以上一律打六折.小麗在這次活動中,兩次購書總共付款190.4元,第二次購書原價是第一次購書原價的3倍,那么小麗這兩次購書原價的總和是_____元.

          【答案】224272.

          【解析】

          設(shè)小麗第一次購書的原價為x則第二次購書的原價為3x,x、x、x100x100四種情況,找出關(guān)于x的一元一次方程解之即可得出結(jié)論

          設(shè)小麗第一次購書的原價為x,則第二次購書的原價為3x根據(jù)題意,分四種情況討論

          3x100,x,x+3x=190.4解得x=47.6(舍去);

          ②當1003x200,xx+0.8×3x=190.4,解得x=56,x+3x=224;

          ③當3x200x100,x100,x+0.6×3x=190.4,解得x=68,x+3x=272

          ④當x100,0.8x+0.6×3x=190.4,解得x73.23(舍去)

          綜上所述小麗這兩次購書原價的總和是224元或272

          故答案為:224272

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列變形中:

          ①由方程=2去分母,得x﹣12=10;

          ②由方程x=兩邊同除以,得x=1;

          ③由方程6x﹣4=x+4移項,得7x=0;

          ④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).

          錯誤變形的個數(shù)是( 。﹤

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,∠B的角平分線BE與AD交于點E,∠BED的角平分線EF與DC交于點F,若AB=9,DF=2FC,則BC= . (結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+bx+c與x軸交于點A和點B,與y軸交于點C,點B坐標為(6,0),點C坐標為(0,6),點D是拋物線的頂點,過點D作x軸的垂線,垂足為E,連接BD.

          (Ⅰ)求拋物線的解析式及點D的坐標;
          (Ⅱ)點F是拋物線上的動點,當∠FBA=∠BDE時,求點F的坐標;
          (Ⅲ)若點M是拋物線上的動點,過點M作MN∥x軸與拋物線交于點N,點P在x軸上,點Q在坐標平面內(nèi),以線段MN為對角線作正方形MPNQ,請寫出點Q的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】元旦期間,羅山縣尚文學校七一班的小明、小亮等同學隨家長一同到信陽波爾登森林公園游玩,下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

          (1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?

          (2)小明用所學的數(shù)字知識很快算出了哪種方式更省錢,你知道嗎?請寫出你的推算過程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】對于任意四個有理數(shù)a,b,c,d,可以組成兩個有理數(shù)對(a,b)與(c,d).我們規(guī)定:

          (a,b)★(c,d)=bc﹣ad.

          例如:(1,2)★(3,4)=2×3﹣1×4=2.

          根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題:

          (1)有理數(shù)對(2,﹣3)★(3,﹣2)=   ;

          (2)若有理數(shù)對(﹣3,2x﹣1)★(1,x+1)=7,則x=   

          (3)當滿足等式(﹣3,2x﹣1)★(k,x+k)=5+2kx是整數(shù)時,求整數(shù)k的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.

          (1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
          (2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
          (3)設(shè)點P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖ABCD,E、F分別是AB、CD的中點.

          (1)求證:四邊形EBFD為平行四邊形;

          (2)對角線AC分別與DE、BF交于點M、N.求證:△ABN≌△CDM.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在圖(1)中,對任意相鄰的上下或左右兩格中的數(shù)字同時加1或減2,這算作一次操作,經(jīng)過若干次操作后,圖(1)能變?yōu)閳D(2),則圖(2)中A格內(nèi)的數(shù)是_____

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