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        1. (1)如圖a中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,將圖a中的格點(diǎn)△ABC,先向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A1B1C1,請(qǐng)?jiān)趫Da中畫出△A1B1C1。  若A(-1,-1),B(0,-1),C(1,1),寫出平移以后的△A1B1C1的坐標(biāo)。
          (2)如圖b所示的網(wǎng)格中的圖形是一個(gè)完整的圖案的四分之一,請(qǐng)你畫出所給圖形關(guān)于AB所在直線的軸對(duì)稱圖形,再畫出所得到的圖形關(guān)于CD所在直線的軸對(duì)稱圖形,得到這個(gè)完整的圖案。發(fā)揮你的想象,給圖案適當(dāng)添上陰影,讓你所畫的完整的圖案變得更加美麗。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:Rt△ABC在4×6的方格圖中的位置如圖,設(shè)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為一個(gè)長(zhǎng)度單位,請(qǐng)你先把△ABC以直角頂點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后,再沿水平方向向右平行移動(dòng)三個(gè)單位長(zhǎng)度(保留圖形移動(dòng)的結(jié)果),寫出點(diǎn)C移動(dòng)的路徑總長(zhǎng)(用小正方形的長(zhǎng)度單位表示)
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•松北區(qū)三模)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中有一個(gè)△ABC,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均與小正方形的頂點(diǎn)重合.
          (1)在圖中畫△BCD,使△BCD的面積=△ABC的面積(點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上).
          (2)請(qǐng)直接寫出以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的方格紙中,將△OAB繞O點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°到△OA′B′.
          (1)畫出△OA′B′(保留痕跡,不寫畫法);
          (2)求頂點(diǎn)A從開始到結(jié)束所經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng).(結(jié)果用含有π的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上.
          (1)△ABC的面積為
           
          ;
          (2)將△ABC經(jīng)過(guò)平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′,補(bǔ)全△A′B′C′;
          (3)若連接AA′,BB′,則這兩條線段之間的關(guān)系是
           
          ;
          (4)在圖中畫出△ABC的高CD.

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