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        1. 作業(yè)寶如圖,平面直角坐標(biāo)系的單位是厘米,直線(xiàn)AB的解析式為y=數(shù)學(xué)公式x-6數(shù)學(xué)公式,分別與x 軸y軸相交于A、B兩點(diǎn).點(diǎn)C在射線(xiàn)BA上以3cm/秒的速度運(yùn)動(dòng),以C點(diǎn)為圓心作半徑為1cm的⊙C.點(diǎn)P以2cm/秒的速度在線(xiàn)段OA上來(lái)回運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l垂直與x軸.
          (1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)若點(diǎn)C與點(diǎn)P同時(shí)從點(diǎn)B、點(diǎn)O開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)了幾秒,直線(xiàn)l與⊙C第一次相切;當(dāng)直線(xiàn)l與⊙C第2次相切時(shí)求點(diǎn)P的坐標(biāo).

          解:(1)由直線(xiàn)AB的解析式為y=x-6,
          令y=0得x=6,則A點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0);
          令x=0得y=-6,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-6);

          (2)在Rt△AOB中,
          ∵OA=6cm,OB=6cm
          ∴AB==12cm
          ∴∠OAB=60°
          ∠OBA=30°,
          如圖1,直線(xiàn)l與⊙C第1次相切時(shí),
          設(shè)經(jīng)過(guò)了x秒,可得:PA=6-2x,BC=3x,CD=2,
          ∴AD=12-4x,
          ∴12=12-4x+2+3x,
          ∴x=2;
          如圖2,直線(xiàn)l與⊙C第2次相切時(shí),設(shè)經(jīng)過(guò)了(3+y)秒,可得
          12=4y+2+3(3+y),
          解得y=,
          ∴AP=
          ∴OP=6-=
          則P點(diǎn)坐標(biāo)為(,0).
          分析:(1)根據(jù)直線(xiàn)方程分別令x,y值為零,即可得出B,A坐標(biāo).
          (2)如圖1,直線(xiàn)l與⊙C第1次相切時(shí),設(shè)經(jīng)過(guò)了x秒,根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)得到關(guān)于x的方程,求解即可;如圖2,直線(xiàn)l與⊙C第2次相切時(shí),設(shè)經(jīng)過(guò)了(3+y)秒,然后算出AP、OP的長(zhǎng)度,從而得到直線(xiàn)l與⊙C第2次相切時(shí)求點(diǎn)P的坐標(biāo).
          點(diǎn)評(píng):考查了一次函數(shù)綜合題,本題重點(diǎn)為分析出直線(xiàn)和圓何時(shí)相切,第一次相切在P向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,第二次相切是在P由A向O運(yùn)行的過(guò)程中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為直角三角形ABC的直角頂點(diǎn),∠B=30°,銳角頂點(diǎn)A在雙曲線(xiàn)y=
          1x
          上運(yùn)動(dòng),則B點(diǎn)在函數(shù)解析式
           
          上運(yùn)動(dòng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,平面直角坐標(biāo)系中,⊙P與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,-1),AB精英家教網(wǎng)=2
          3

          (1)求⊙P的半徑.
          (2)將⊙P向下平移,求⊙P與x軸相切時(shí)平移的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,平面直角坐標(biāo)系中,OB在x軸上,∠ABO=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).將△AOB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,則點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo)為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖:平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(a,0),B(b,0),C(0,c),且a,b,c滿(mǎn)足
          a+2
          +|b-2|+(c-b)2=0
          .點(diǎn)D為線(xiàn)段OA上一動(dòng)點(diǎn),連接CD.
          (1)判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由;
          (2)如圖,過(guò)點(diǎn)D作CD的垂線(xiàn),過(guò)點(diǎn)B作BC的垂線(xiàn),兩垂線(xiàn)交于點(diǎn)G,作GH⊥AB于H,求證:
          S△CAD
          S△DGH
          =
          AD
          GH
          ;
          (3)如圖,若點(diǎn)D到CA、CO的距離相等,E為AO的中點(diǎn),且EF∥CD交y軸于點(diǎn)F,交CA于M.求
          FC+2AE
          3AM
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(8,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn).請(qǐng)問(wèn)在y軸上是否存在一點(diǎn)P,使得以P、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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