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        1. 如圖(1)已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn)將AP繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)到AQ,使∠QAP=∠BAC,連接BQ、CP,則BQ=CP,請證明;
          若將點(diǎn)P移到等腰ABC之外,原題中其它條件不變,上面的結(jié)論是否成立?請說明理由.

          (1)證明:∵∠QAP=∠BAC,
          ∴∠QAB=∠PAC,
          ∵AP=AQ,AB=AC,
          ∴△QAB≌△PAC(SAS),
          ∴BQ=CP.

          (2)成立;
          證明:∵∠QAP=∠BAC,
          ∴∠QAB=∠PAC,
          ∵AP=AQ,AB=AC,
          ∴△QAB≌△PAC(SAS),
          ∴BQ=CP.
          分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及已知,利用SAS判定△QAB≌△PAC,從而得到BQ=CP;同理,第二問也可證明成立.
          點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生以旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定及等腰三角形的性質(zhì)的綜合運(yùn)用能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,已知在直角梯形OABC中,AB∥OC,BC⊥x軸于點(diǎn)C.A(1,1)、B(3,1).動點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度移動.過P點(diǎn)作PQ垂精英家教網(wǎng)直于直線OA,垂足為Q,設(shè)P點(diǎn)移動的時間為t秒(0<t<4),△OPQ與直角梯形OABC重疊部分的面積為S.
          (1)求經(jīng)過O、A、B三點(diǎn)的拋物線解析式;
          (2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)將△OPQ繞著點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)90°,是否存t,使得△OPQ的頂點(diǎn)O或Q在拋物線上?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          24、如圖所示,已知在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,l是過A點(diǎn)的直線,BD⊥l交直線l于點(diǎn)D,CE⊥l交直線l于點(diǎn)E.
          (1)求證:△ABD≌△CAE.
          (2)若BD=2.5cm,CE=0.8cm,求DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          26、如圖所示,已知在△ABC中,∠B=∠C,點(diǎn)D、E是BC邊上的兩點(diǎn),且∠ADC=∠AEB,判斷BD是否等于CE,為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,已知在直角梯形OABC中,AB∥OC,BC⊥x軸于點(diǎn)C,A(1,1)、B(3,1).動點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度移動.過P點(diǎn)作PQ垂直于直線OA,垂足為Q.設(shè)P點(diǎn)移動的時間為t秒(0<t<4),△OPQ與直角梯形OABC重疊部分的面積為S.
          (1)求經(jīng)過O、A、B三點(diǎn)的拋物線解析式;
          (2)求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在運(yùn)動過程中,是否存在某一時刻t,使得以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△OAB相似?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
          (4)將△OPQ繞著點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)90°,是否存在t,使得△OPQ的頂點(diǎn)O或Q在拋物線上?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,已知在△ABC中,∠C=90°,AD=AC,DE⊥AB交BC于點(diǎn)E,若∠B=28°,則∠AEC=
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          °.

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          同步練習(xí)冊答案