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        1. 某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6km的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往,如圖分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程與所用時間x(min)之間的函數(shù)圖象,則以下判斷錯誤的是(   )

          A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30min
          B.步行的速度是6km/h
          C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20min
          D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時到達目的地

          D

          解析考點:函數(shù)的圖象.
          專題:閱讀型;圖表型.
          分析:根據(jù)圖象上特殊點的坐標和實際意義即可求出答案.
          解答:解:騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘,所以A正確;
          步行的速度是6÷1=6千米/小時,所以B正確;
          騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50-30=20分鐘,所以C正確;
          騎車的同學(xué)用了54-30=24分鐘到目的地,比步行的同學(xué)提前6分鐘到達目的地,
          故選D.
          點評:本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.

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          3、某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往.如圖,a,b分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列判斷錯誤的是( 。

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          22、某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,如圖,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則以下判斷錯誤的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外春游.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象.
          (1)根據(jù)圖象,請你寫出三條正確信息.
          (2)求在距學(xué)校多遠處騎車的同學(xué)追上了步行的同學(xué).

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          某校八年級同學(xué)到距學(xué)校6km的郊外春游,一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同路線前往,如圖分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程與所用時間x(min)之間的函數(shù)圖象,則以下判斷錯誤的是(    )

          A.騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30min

          B.步行的速度是6km/h

          C.騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20min 

          D.騎車的同學(xué)和步行的同學(xué)同時到達目的地

           

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