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        1. 【題目】ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,D是外角與內(nèi)角平分線交點(diǎn),E是外角平分線交點(diǎn),若∠BOC120°,則∠D_____;∠E_____

          【答案】30° 60°

          【解析】

          根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算即可.

          BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,

          ∴∠ABC2OBC,∠ACB2OCB,

          ∵∠ABC+ACB+A180°

          2OCB+2OBC+A180°,

          ∴∠OCB+OBC90°A,

          ∵∠OCB+OBC+BOC180°

          90°A+BOC180°,

          ∴∠BOC90°+A

          而∠BOC120°,

          ∴∠A60°,

          ∵∠DCF=∠D+DBC,∠ACF=∠ABC+ABD平分∠ABC,DC平分∠ACF,

          ∴∠ACF2DCF,∠ABC2DBC,

          2D+2DBC=∠ABC+A,

          2D=∠A,即∠DA

          ∵∠A60°,

          ∴∠D30°,

          ∵∠ABC,∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,E是外角平分線交點(diǎn),

          ∴∠OBE=∠OCE90°,

          ∴∠E180°﹣(∠OBE+D)= 180°120°60°

          故答案為:30°;60°

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸、軸于、兩點(diǎn),,滿足,且是常數(shù)。直線平分,交軸于點(diǎn)。

          (1)的中點(diǎn)為,連接,求證:;

          (2)如圖2,過點(diǎn),垂足為,猜想間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

          (3)如圖3,軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)的右側(cè)),連接,并作等腰,其中,連接并延長交軸于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)時(shí),的長是否發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)求出它的變化范圍;若不變,求出它的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是201812月份的日歷,我們選擇其中的方框部分,將每個(gè)方框部分中4個(gè)位置上的數(shù)交叉求平方和,再相減,例如:(32+112)-(42+102)=14,(212+292)-(222+282)=14,不難發(fā)現(xiàn)結(jié)果都是14.

          (1)今天是1212日,請(qǐng)你寫一個(gè)含今天日期在內(nèi)的類似部分的算式;

          (2)請(qǐng)你利用整式的運(yùn)算對(duì)以上規(guī)律加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)如圖,在由邊長為1的正方形組成的網(wǎng)絡(luò)紙中有四邊形.

          ①利用網(wǎng)格作出邊的垂直平分線、的垂直平分線;

          ②設(shè)①中、兩條直線交于點(diǎn),連接、、,判斷:__________(用、填空);

          ③在直線上取點(diǎn),使得值最小.

          2)在由邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格紙中,已知線段、,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格紙中分別畫出兩個(gè)不同的,使得,高

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo),且,滿足

          (1)如圖(1)當(dāng)為等腰直角三角形時(shí);

          ①點(diǎn)坐標(biāo)為__________;點(diǎn)坐標(biāo)為__________.

          ②在(1)的條件下,分別以為邊作等邊和等邊,連結(jié),求的度數(shù).

          (2)如圖(2),過點(diǎn)軸于點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上一點(diǎn),延長線上一點(diǎn),以為直角邊作等腰直角三角形,,過點(diǎn)軸交于點(diǎn),連結(jié),求證:.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若經(jīng)過一個(gè)三角形某一頂點(diǎn)的一條直線可把它分成兩個(gè)小等腰三角形,那么我們稱該三角形為等腰三角形過該頂點(diǎn)的生成三角形.

          1)如圖,在等腰RtABC中,ABAC,∠A90°,請(qǐng)問ABC是否是生成三角形?請(qǐng)你說明理由.

          2)若ABC是等腰三角形過頂點(diǎn)B的生成三角形,∠C是其最小的內(nèi)角,請(qǐng)?zhí)角蟆?/span>ABC與∠C之間的關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)Ba,b)是第一象限內(nèi)一點(diǎn),且a、b滿足等式a2-6a+9+|b-1|=0

          1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)如圖,動(dòng)點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長度的速度從O點(diǎn)出發(fā),沿x軸的正半軸方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長度的速度從O點(diǎn)出發(fā),沿y軸的正半軸方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),ABCAB為斜邊的等腰直角三角形;

          3)如圖,在(2)的條件下,作∠ABC的平分線BD,設(shè)BD的長為m,ADB的面積為S.請(qǐng)用含m的式子表示S

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在下列的網(wǎng)格圖中.每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位,在RtABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.

          (1)試在圖中作出ABCA為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形AB1C1

          (2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,5),試在圖中畫出直角坐標(biāo)系,并標(biāo)出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          (3)根據(jù)(2)中的坐標(biāo)系作出與ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形A2B2C2,并標(biāo)出B2、C2兩點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:在ABC中,BE、CF分別是ACAB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連接ADAG

          1)求證:AD=AG;

          2ADAG的位置關(guān)系如何,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案