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          如圖所示：小明從學(xué)校回家有3條路行徑走，他走最近的路線是
          ②
          ②
          號(hào)路線．其道理用幾何知識(shí)解釋為
          兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短
          兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)線段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線段最短作答．
          解答：解：小明從學(xué)校回家有3條路行徑走，他走最近的路線是 ②號(hào)路線．其道理用幾何知識(shí)解釋為兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短．
          故答案為：②，兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短．
          點(diǎn)評(píng)：考查了線段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線段最短，是基礎(chǔ)題型，比較簡(jiǎn)單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè) 人教課標(biāo)
				題型：013
			
          

						
          

          如圖所示，小明從家到達(dá)學(xué)校要穿過一個(gè)居民小區(qū)，小區(qū)的道路均是正南或正東方向．小明走下面(　　)線路不能到達(dá)學(xué)校．
          

          

          

          [　　]
          

          A．(0，4)→(0，0)→(4，0)
          

          

          B．(0，4)→(4，4)→(4，0)
          

          

          C．(0，4)→(1，4)→(1，1)→(4，1)→(4，0)
          

          

          D．(0，4)→(3，4)→(4，2)→(4，0)

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          如圖所示，小明從家到學(xué)校經(jīng)過超市的可能性是__________.
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：百分學(xué)生作業(yè)本　課時(shí)3練1測(cè)　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下冊(cè)
				題型：044
			
          

						
          

          如圖所示，小明從家到學(xué)校經(jīng)過三條路的任意一條，經(jīng)過超市的概率是多少？
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示：小明從學(xué)校回家有3條路行徑走，他走最近的路線是________號(hào)路線．其道理用幾何知識(shí)解釋為________．
          

			
          

			
          
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