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          已知：如圖所示，鈍角△ABC，(1)作出△ABC中BC邊上的高AD．(2)以AD所在的直線為對(duì)稱軸，作出△ABC的軸對(duì)稱圖形△A．(3)在△ABC，高AD，△A，和對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線所組成的圖形中找出其中所有的全等三角形．
          

			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)(2)如圖所示．
          

          

          　　(3)全等三角形有：△ADB≌△AD　△ABC∽△A　△AD∽△ADC△AB∽△AC
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，徐波想“我應(yīng)該又是滿分吧”，翻開作業(yè)本，一個(gè)大紅的錯(cuò)號(hào)映入眼簾，徐波不解了，“我哪里做錯(cuò)了呢”下面就是徐波的解法，親愛的同學(xué)，你知道他哪兒錯(cuò)了嗎？你能幫他進(jìn)行正確的說明嗎？精英家教網(wǎng)
          如圖所示，∠BAC是鈍角，AB=AC，D，E分別在AB，AC上，且CD=BE．
          試說明∠ADC=∠AEB．
          徐波的解法：
          在△ACD和△ABE中，
          AB=AC(已知)
          BE=CD(已知)
          ∠BAE=∠CAD(公共角)
          ，
          所以△ABE≌△ACD，所以∠ADC=∠AEB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、如圖，把一副三角板按如圖所示放置，已知∠A=45°，∠E=30°，則兩條斜邊相交所成的鈍角∠AOE的度數(shù)為
          165
          度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，已知鈍角α，畫出它的補(bǔ)角和它的補(bǔ)角的余角．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013年山東臨沂臨沭縣第二學(xué)期七年級(jí)期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          把一副三角板按如圖所示放置，已知∠A＝45º，∠E＝30º，則鈍角∠AOE的度數(shù)為
          　　 度．
          

			
          

			
          
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