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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,已知等邊ABC中,D為邊AC上一點.

          1)以BD為邊作等邊BDE,連接CE,求證:AD=CE;

          2)如果以BD為斜邊作RtBDE,且∠BDE=30°,連接CE并延長,與AB的延長線交于F點,求證:AD=BF

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.

          【解析】試題分析:1)欲證明AD=CE,只要證明ABD≌△CBE即可;

          2)如圖2中,倍長BEH,連CH,DH.首先證明DBH是等邊三角形,由(1)可知,ABD≌△CBH,推出AD=CHA=HCB=ABC=60°,推出BFCH,推出∠F=ECH,再證明EBF≌△EHC,推出BF=CH,由此即可證明.

          1)證明:如圖1中,

          ABC,BDE都是等邊三角形,

          AB=BC,BD=BEABC=DBE=60°,

          ∴∠ABD=CBE,

          ABDCBE中, ,

          ABDCBE,

          AD=CE

          2)如圖2中,倍長BEH,連CH,DH

          BE=EH,DEBH,

          DB=DH,BDE=HDE=30°,

          ∴∠BDH=60°,

          DBH是等邊三角形,

          由(1)可知,ABD≌△CBH,

          AD=CHA=HCB=ABC=60°,

          BFCH,

          ∴∠F=ECH,

          EBFEHC中,

          EBFEHC,

          BF=CH

          AD=CE

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數圖象如圖所示,根據圖象所提供的信息解答下列問題:

          1)甲登山上升的速度是每分鐘   米,乙在A地時距地面的高度b   米;

          2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數關系式;

          3)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為70米?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個.隨機抽取了部分學生的聽寫結果,繪制成如下的圖表.

          組別

          正確字數x

          人數

          A

          0x8

          10

          B

          8x16

          15

          C

          16x24

          25

          D

          24x32

          m

          E

          32x40

          n

          根據以上信息完成下列問題:

          1)統計表中的m  ,n  ,并補全條形統計圖;

          2)扇形統計圖中“C組”所對應的圓心角的度數是  ;

          3)已知該校共有900名學生,如果聽寫正確的字的個數少于24個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】操作:在ABC中,AC=BC=2,C=90°,將一塊等腰三角形板的直角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞點P旋轉,三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB于D、E兩點。圖,,是旋轉三角板得到的圖形中的3種情況。研究:

          1三角板ABC繞點P旋轉觀察線段PD和PE之間有什么數量關系?并結合圖加以證明。

          2三角板ABC繞點P旋轉,PBE是否能為等腰三角形?若能,指出所有情況即寫出PBE為等腰三角形時CE的長;若不能,請說明理由。不用

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】某校團委為積極參與陶行知杯.全國書法大賽現場決賽,向學校學生征集書畫作品今年3月份舉行了書畫比賽初賽,初賽成績評定為AB,C,D,E五個等級.該校七年級書法班全體學生參加了學校的比賽,并將比賽結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖中信息,解答下列問題

          (1)該校七年級書法班共有 名學生;扇形統計圖中C等級所對應扇形的圓心角等于 ,并補全條形統計圖;

          (2)A等級的4名學生中有2名男生,2名女生,現從中任意選取2名學生參加陶行知杯.全國書法大賽現場決賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好選到1名男生和1名女生的概率

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          假設是有理數,那么它可以表示成是互質的兩個正整數).于是,所以,.于是是偶數,進而是偶數.從而可設,所以,,于是可得也是偶數.這與是互質的兩個正整數矛盾,從而可知是有理數的假設不成立,所以,是無理數.這種證明是無理數的方法是( )

          A.綜合法B.反證法C.舉反例法D.數學歸納法

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          1)求為何值時,為等腰三角形?

          2)是否存在某一時刻,使點在線段的垂直平分線上?

          3)點在運動的過程中,是否存在某時刻, 直線的周長分為兩部分?若存在,求出,若不存在,請說明理由.

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          【題目】如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段BC所示,線段DE表示旗桿的高,線段FG表示一堵高墻.

          1)請你在圖中畫出旗桿在同一時刻陽光照射下形成的影子,并用線段表示;

          2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗桿的高DE=15m,旗桿與高墻的距離EG=16m,請求出旗桿的影子落在墻上的長度.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標系中,,點軸上點,點的中點.

          1)求證:;

          2)若點軸正半軸上,且的距離等于,求點的坐標;

          3)如圖2,若點軸正半軸上,且于點,當四邊形為平行四邊形時,求直線的解析式.

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