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        1. 16.如圖,對于圖中標(biāo)記的各角,下列條件能夠推理得到a∥b的是( 。
          A.∠1=∠4B.∠2=∠4C.∠3+∠2=∠4D.∠2+∠3+∠4=180°

          分析 在復(fù)雜的圖形中具有相等關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角或內(nèi)錯(cuò)角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.

          解答 解:A、∠1=∠4,因?yàn)樗鼈儾皇莂、b被截得的同位角或內(nèi)錯(cuò)角,不符合題意;
          B、∠2=∠4,因?yàn)樗鼈儾皇莂、b被截得的同位角或內(nèi)錯(cuò)角,不符合題意;
          C、∠3+∠2=∠4,因?yàn)樗鼈兪莂、b被截得的同位角或內(nèi)錯(cuò)角,符合題意;
          D、∠2+∠3+∠4=180°,因?yàn)椤?+∠3與∠4是a、b被截得的同位角,不符合題意.
          故選:C.

          點(diǎn)評 本題考查了平行線的判定方法;正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.若x=3是關(guān)于x的方程2x+a=1的解,則a的值是-5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          7.如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于點(diǎn)E.
          (1)當(dāng)∠ADB=115°時(shí),∠BAD=25°,∠DEC=115°;
          (2)線段DC的值為多少時(shí),△ABD與△DCE全等?請說明理由;
          (3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出∠ADB的度數(shù);若不可以,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          4.大于1的正整數(shù)m的三次冪可“分裂”成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,如23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…,若m3分裂后,其中有一個(gè)奇數(shù)是123,則m的值是(  )
          A.9B.10C.11D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.已知|a+1|+(1-$\frac{1}{2}$b)2=0,A=4a2-ab+4b2,B=3a2-ab+3b2,求3A-2(A-B)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.若$\sqrt{{x}^{2}}$=9,則x的值是±9.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          8.$\sqrt{-{x}^{2}-2x-1}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,求x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          5.計(jì)算.
          (1)$\sqrt{4\frac{1}{5}}$+$\sqrt{\frac{7}{10}}$   
          (2)2$\sqrt{1\frac{1}{2}}$+5$\sqrt{\frac{1}{6}}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          6.計(jì)算(4$\sqrt{6}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+3$\sqrt{8}$)÷2$\sqrt{2}$的結(jié)果是( 。
          A.2$\sqrt{3}$+2B.2$\sqrt{3}$-2C.$\sqrt{3}$+2D.$\sqrt{3}$-2

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          同步練習(xí)冊答案