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        1. 【題目】下列各式中,是同類項(xiàng)的是( )
          A.
          xy2與5x2y
          B.3ab3與﹣abc
          C.12pq2與﹣8pq2
          D.7a與2b

          【答案】C
          【解析】解:A、 xy2中的x的指數(shù)是1、y的指數(shù)是2,5x2y中的x的指數(shù)是2,y的指數(shù)是1,所以它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、3ab3與﹣abc中所含的字母不同,所以它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、12pq2與﹣8pq2中,所含的字母相同:p、q,它們的指數(shù)也相同,所以它們是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)正確;
          D、7a與2b中,所含的字母不同,所以它們不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選C.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解合并同類項(xiàng)(在合并同類項(xiàng)時(shí),我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備修建一個(gè)面積為20m2的矩形花圃,它的長比寬多10m.設(shè)花圃的寬為xm,則可列方程為( )
          A.x(x﹣10)=20
          B.2x+2(x﹣10)=20
          C.x(x+10)=20
          D.2x+2(x+10)=20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是一個(gè)長為2a,寬為2b的長方形(a>b),沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形,然后按圖2方式拼成一個(gè)大正方形
          (1)你認(rèn)為圖2中大正方形的邊長為;小正方形(陰影部分)的邊長為 . (用含a、b代數(shù)式表示)
          (2)仔細(xì)觀察圖2,利用圖2中存在的面積關(guān)系,直接寫出下列三個(gè)代數(shù)式:(a﹣b)2 , (a+b)2 , 4ab之間的等量關(guān)系
          (3)利用(2)中得出的結(jié)論解決下面的問題:已知a+b=7,ab=6,求代數(shù)式(a﹣b)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線y=x2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),直線AD交拋物線于另一點(diǎn)E,點(diǎn)P是第二象限拋物線上的一點(diǎn),作PQy軸交直線AE于Q,作PGAD于G,交x軸于點(diǎn)H

          (1)求線段DE的長;

          (2)設(shè)d=PQPH,當(dāng)d的值最大時(shí),在直線AD上找一點(diǎn)K,使PK+EK的值最小,求出點(diǎn)K的坐標(biāo)和PK+EK的最小值;

          (3)如圖2,當(dāng)d的值最大時(shí),在x軸上取一點(diǎn)N,連接PN,QN,將PNQ沿著PN翻折,點(diǎn)Q的對應(yīng)點(diǎn)為Q,在x軸上是否存在點(diǎn)N,使AQQ是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】重慶市某超市舉行盛大的周年慶慶;顒,推出感恩顧客,回饋真情抽獎活動,活動規(guī)定,凡購買商品價(jià)值不低于200元的顧客,都能參與一次抽獎活動,獎勵的等級分為下列五等:A等級:獎勵現(xiàn)金50元,B等級:獎勵現(xiàn)金30元;C等級:獎勵現(xiàn)金10元;D等級:獎勵現(xiàn)金6元;E等級:呵呵,恭喜發(fā)財(cái),下次再來(沒有獎勵)!超市根據(jù)部分顧客的抽獎情況,對抽獎結(jié)果進(jìn)行分析,繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)提供的信息,求扇形統(tǒng)計(jì)圖中D等級所對應(yīng)的圓心角度數(shù),并求出顧客抽一次獎的平均收益,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都為 1.

          (1)正方形①的面積 S1_________cm2 ,正方形②的面積 S2______________cm2,正方形③的面積S3____cm2

          (2)S1,S2,S3之間存在什么關(guān)系?

          (3)猜想:如果Rt△ABC的三邊BC,AC,AB的長分別為a,b,c,那么它們之間存在什么關(guān)系?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面四個(gè)整式中,不能表示圖中陰影部分面積的是( )

          A.(x+3)(x+2)﹣2x
          B.x(x+3)+6
          C.3(x+2)+x2
          D.x2+5x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形沿圖中虛線用剪刀平均分成4個(gè)小長方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

          (1)2中陰影部分的面積為

          (2)觀察圖2,請你寫出式子(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系: ;

          (3)x+y=-6,xy=2.75,x-y= ;

          (4)實(shí)際上有許多恒等式可以用圖形的面積來表示如圖3,它表示等式:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知 a3cmb6cm,則下列長度的線段中,能與 a,b 組成三角形的是 ( )

          A. 2cm B. 6cm C. 9cm D. 11cm

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          同步練習(xí)冊答案