若|
m－1 |＋|
n－3 |＝0，則(
m－
n)
3的值為（ ）
試題分析：|
m－1 |＋|
n－3 |＝0，由于絕對(duì)內(nèi)的數(shù)是大于等于0的數(shù)，故在符合本題條件下，只有在m-1=0和n-3=0時(shí)符合題意，即：m=1，n=3，所以，
，故選D
點(diǎn)評(píng)：本題是屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握代數(shù)式求值的方法，即可完成
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
下列圖形都是由同樣大小的平行四邊形按一定的規(guī)律組成。其中，第①個(gè)圖形中一共有1個(gè)平行四邊形，第②個(gè)圖形中一共有5個(gè)平行四邊形，第③個(gè)圖形中一共有11個(gè)平行四邊形，……，則第⑥個(gè)圖形中平行四邊形的個(gè)數(shù)是_________。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
計(jì)算
（1）(4分)：12-(-18)+(-7)-15
（2）化簡(jiǎn)(5分)：
.
（3）(6分)：
．
（4）(6分)：已知一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的4倍大
，求這個(gè)角。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
寧寧同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)算程序，如下表
輸入數(shù)據(jù)
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
|
|
輸出數(shù)據(jù)
| 
| 
| 
| 
| a
|
|
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，可得
a的值是________
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
在迎新春活動(dòng)中，三位同學(xué)玩搶2013游戲，甲、乙、丙圍成一圈依序報(bào)數(shù)，規(guī)定：甲、乙、丙首次報(bào)的數(shù)依次為1、2、3、，接著甲報(bào)4、乙報(bào)5……按此規(guī)律，后一位同學(xué)報(bào)的數(shù)比前一位同學(xué)報(bào)的數(shù)大1，當(dāng)報(bào)的數(shù)是2013時(shí)，報(bào)數(shù)結(jié)束；按此規(guī)則，最后能搶到2013的同學(xué)是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
有理數(shù)數(shù)
、
在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)
的結(jié)果為（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖，在某高速公路上從3千米處開始，每隔4千米設(shè)置一個(gè)速度限制標(biāo)志，而且從10千米處開始，每隔9千米設(shè)置一個(gè)測(cè)速照相機(jī)標(biāo)志，則剛好在19千米處同時(shí)設(shè)置這兩種標(biāo)志.那么下一個(gè)同時(shí)設(shè)置這兩種標(biāo)志的地點(diǎn)的千米數(shù)是_______.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
QQ空間是展示自我和溝通交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)．它既是網(wǎng)絡(luò)日記本，又可以上傳圖片、視頻等．QQ空間等級(jí)是用戶資料和身份的象征，按照空間積分劃分不同的等級(jí)．當(dāng)用戶在10級(jí)以上，每個(gè)等級(jí)與對(duì)應(yīng)的積分有一定的關(guān)系．現(xiàn)在第10級(jí)的積分是90，第11級(jí)的積分是160，第12級(jí)的積分是250，第13級(jí)的積分是360，第14級(jí)的積分是490……若某用戶的空間積分達(dá)到1000，則他的等級(jí)是第 級(jí)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
關(guān)于-
這個(gè)數(shù)在數(shù)軸上點(diǎn)的位置的描述，正確的是（ ）
| A．在-3的左邊 | B．在3的右邊 | C．在原點(diǎn)與-1之間 | D．在-1的左邊 |
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