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          【題目】某幼兒園的阿姨給小朋友分蘋果，如果每人3個還少3個，如果每人2個又多2個，請問共有多少個小朋友？( )
          A. 4個B. 5個C. 10個D. 12個
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          設(shè)有x個小朋友，根據(jù)蘋果的總數(shù)不變列出方程求解即可.
          設(shè)有x個小朋友，依題意得3x-3=2x+2
          解得x=5,
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學組織同學們春游，如果全部租45座的車，則有15人沒座位；如果全部租60座的車，那么空出一輛車，其余車剛好座滿，設(shè)有x輛車，那么可列出一元一次方程為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，每個圓周上的數(shù)是按下述規(guī)則逐次標出的：第一次先在圓周上標出0，1兩個數(shù)（如圖1）；第二次又在第一次標出的兩個數(shù)之間的圓周上，分別標出這兩個數(shù)的和（圖2）；第三次再在第二次標出的所有相鄰兩數(shù)之間的圓周上，分別標出相鄰兩數(shù)的和（如圖3）．按此規(guī)則以此類推，第2013次標完數(shù)字后，圓周上所有數(shù)字的和S2013= ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將點A（2，1）向左平移2個單位長度得到點A′，則點A′的坐標是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學校到學習基地的公路距離為15千米，一部分人騎自行車先走，40分鐘后，其余的人乘坐汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達，如果汽車的平均速度與自行車的平均速度的比是3:1，問：汽車與自行車的平均速度分別是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用乘法公式計算（a+3）2的結(jié)果是（ ）
          A.a2+3a+6
          B.a2+6a+9
          C.a2+9
          D.a2+3a+9
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】方程(x+1)(x﹣2)＝0的解是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，七星形中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G= 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，連接DC， 

          （1）請找出圖②中的全等三角形，并給予說明（說明：結(jié)論中不得含有未標識的字母）；
          （2）試說明：DC⊥BE．
          

			
          

			
          
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