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        1. 為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”,并從中隨機抽取了部分學(xué)生成績(得分取整數(shù),滿分為100分)為樣本,繪制成統(tǒng)計圖(如圖所示),請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題:
          (1)本次測試抽取了      名學(xué)生的成績?yōu)闃颖荆?br />(2)樣本中,分數(shù)在80~90這一組的頻率是      
          (3)樣本的中位數(shù)落在         這一小組內(nèi).
          (4)如果這次測試成績80分以上(含80分)為優(yōu)良,那么在抽取的學(xué)生中,優(yōu)良人數(shù)為       名;
          如果該校有840名學(xué)生參加這次競賽活動,估計優(yōu)良學(xué)生的人數(shù)約為            名.

          (1)樣本總量=5+7+14+9=35;
          (2)樣本中,分數(shù)在80~90這一組的頻率==40%;
          (3)35個人,則樣本的中位數(shù)是第18個人,
          ∴樣本的中位數(shù)落在80~90這一小組內(nèi).
          (4)每35個人中有23人優(yōu)良,
          ∴如果該校有840名學(xué)生參加這次競賽活動,估計優(yōu)良學(xué)生的人數(shù)約為840÷35×23=552.
          故答案為:35,4%,80~90,552.

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)開展了一次‘環(huán)保知識競賽“活動,共有1200名學(xué)生參加.為了了解本次競賽情況,從中抽取了部分學(xué)生成績進行統(tǒng)計(得分取整數(shù)),畫出精英家教網(wǎng)頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前四個小組的頻率分別是:0.08,0.16,0.20,0.32,第一小組的頻數(shù)是4.
          (1)第五小組的頻率是多少?
          (2)在該問題中樣本容量是多少?
          (3)全體參賽學(xué)生中競賽成績落在哪個小組范圍內(nèi)的人數(shù)最多約多少人?
          (4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          (1)第五小組的頻率是多少?
          (2)在該問題中樣本容量是多少?
          (3)全體參賽學(xué)生中競賽成績落在哪個小組范圍內(nèi)的人數(shù)最多約多少人?
          (4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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          (1)第五小組的頻率是多少?
          (2)在該問題中樣本容量是多少?
          (3)全體參賽學(xué)生中競賽成績落在哪個小組范圍內(nèi)的人數(shù)最多約多少人?
          (4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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          (2004•岳陽)為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某中學(xué)開展了一次‘環(huán)保知識競賽“活動,共有1200名學(xué)生參加.為了了解本次競賽情況,從中抽取了部分學(xué)生成績進行統(tǒng)計(得分取整數(shù)),畫出頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前四個小組的頻率分別是:0.08,0.16,0.20,0.32,第一小組的頻數(shù)是4.
          (1)第五小組的頻率是多少?
          (2)在該問題中樣本容量是多少?
          (3)全體參賽學(xué)生中競賽成績落在哪個小組范圍內(nèi)的人數(shù)最多約多少人?
          (4)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的約為多少人?

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