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        1. 有一組數(shù)據(jù):0,2,3,4,6,這組數(shù)據(jù)的方差是
          A.3B.4C.6 D.20
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          工商銀行為改進(jìn)在上下班高峰的服務(wù)水平,隨機(jī)抽樣調(diào)查了部分該行顧客在上下班高峰時(shí)從開始排隊(duì)到辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間t(單位:分).
          下面是這次調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析得到的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          一組
          0<t≤5
          10
          0.1
          二組
          5<t≤10
           
          0.3
          三組
          10<t≤15
          25
          0.25
          四組
          15<t≤20
          20
           
          五組
          20<t≤25
          15
          0.15
          合計(jì)
           
          1.00
          小題1:在上表中填寫所缺數(shù)據(jù)
          小題2:補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖
          小題3:據(jù)調(diào)查顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的滿意程度與所用時(shí)間t的關(guān)系如下:
          所用時(shí)間t
          顧客滿意程度
          0<t≤10
          比較滿意
          10<t≤15
          基本滿意
          t>15
          比較差
           
          請(qǐng)結(jié)合頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖回答:本次調(diào)查中,處于中位數(shù)的顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量的滿意程度為                  ,顧客從開始排隊(duì)到辦理業(yè)務(wù)所用的時(shí)間平均為
                      分鐘,用以上調(diào)查結(jié)果來判斷工商銀行全天的服務(wù)水平合理嗎?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某市教育局為了了解初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),隨機(jī)抽查本市部分初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

          請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
          (1)__________%,并寫出該扇形所對(duì)圓心角的度數(shù)為___________;補(bǔ)全條形圖;
          (2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
          (3)如果該市共有初一學(xué)生20000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          統(tǒng)計(jì)八年級(jí)部分同學(xué)的跳高測(cè)試成績,得到如下頻數(shù)分布直方圖:
          小題1:參加測(cè)試的總?cè)藬?shù)是多少人?
          小題2:組距為多少?
          小題3:頻數(shù)最大的是哪一組?并說出該組的組中值和組邊界值;
          小題4:跳高成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823014228415515.png" style="vertical-align:middle;" />以上的有多少人?占總?cè)藬?shù)的百分之幾?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          為響應(yīng)市教育局倡導(dǎo)的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,全校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng).為了進(jìn)一步了解學(xué)校九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師在九年級(jí)800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,如下所示:

          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)表中的     ;
          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第     組;
          (4) 若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)()達(dá)標(biāo)要求是:為不合格; 
          為合格;為良;為優(yōu).根據(jù)以上信息,請(qǐng)你估算學(xué)校九年級(jí)同學(xué)一分鐘跳繩次數(shù)為優(yōu)的人數(shù)為            

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          9位學(xué)生的鞋號(hào)由小到大是:31,33,35,35,35,37,37,38,39這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(            )
          A.33,35B.35,37C.35,35D.31,38

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          數(shù)據(jù)2,3,3,4,3的眾數(shù)是         .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          2012年南京市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試要求男生從立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球等6個(gè)項(xiàng)目中任選三項(xiàng).某校九年級(jí)共有100名男生選擇了立定跳遠(yuǎn),現(xiàn)從這100名男生中隨機(jī)抽取10名男生進(jìn)行測(cè)試,下面是他們測(cè)試結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖.(另附:九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn))

          九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
          成績(cm)
          230
          190
          172
          164

          分值(分)
          13
          12
          11
          10

           
          小題1:求這10名男生在本次測(cè)試中,立定跳遠(yuǎn)距離的極差和中位數(shù),立定跳遠(yuǎn)得分的眾數(shù)和平均數(shù).
          小題2:請(qǐng)你估計(jì)該校選擇立定跳遠(yuǎn)的100名男生中立定跳遠(yuǎn)得12分的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一組數(shù)據(jù)-2,1,0,-1,2的極差是(     )
          A.4B.3C.2 D.1

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          同步練習(xí)冊(cè)答案