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          （2012•奉賢區(qū)三模）在⊙O中，弦AB=16cm，弦心距OC=6cm，那么該圓的半徑為
          10
          10
          cm．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形，由OC垂直于AB，利用垂徑定理得到C為AB別的中點(diǎn)，由AB的長求出BC的長，再由弦心距OC的長，利用勾股定理求出OB的長，即為圓的半徑．
          解答：解：∵AB=16cm，OC⊥AB，
          ∴BC=AC=
          1
          2
          AB=8cm，
          又OC=6cm，
          在Rt△BOC中，利用勾股定理得：OB=
          		OC2+BC2
          =10cm．
          故答案為：10
          點(diǎn)評：此題考查了勾股定理，以及垂徑定理，熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          （2012•奉賢區(qū)三模）在投擲一枚硬幣的游戲過程中，已知“正面朝上”的概率為50%，那么下列說法正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•奉賢區(qū)三模）正比例函數(shù)y=（k+1）x的圖象經(jīng)過第二、四象限，那么k為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•奉賢區(qū)三模）將拋物線y=-3x2+1向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位，得到的新拋物線的表達(dá)式是
          y=-3（x+2）2-2
          y=-3（x+2）2-2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•奉賢區(qū)三模）將二元二次方程x2-2xy+y2=4化為二個(gè)二元一次方程為
          x-y=2和x-y=-2
          x-y=2和x-y=-2
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          同步練習(xí)冊答案