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          （2013•靜安區(qū)二模）下列式子中，從左到右的變形為多項(xiàng)式因式分解的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可．
          解答：解：A、符合因式分解的定義，故本選項(xiàng)正確；
          B、結(jié)果不是整式積的形式，不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、結(jié)果不是整式積的形式，不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D、結(jié)果不是整式積的形式，不是因式分解，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了因式分解的定義，屬于基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•靜安區(qū)二模）下列方程中，有實(shí)數(shù)根的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•靜安區(qū)二模）函數(shù)y=kx-k-1（常數(shù)k＞0）的圖象不經(jīng)過(guò)的象限是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•靜安區(qū)二模）已知一組數(shù)據(jù)3、4、4、5、6、7、4、7，那么這組數(shù)據(jù)的（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•靜安區(qū)二模）一個(gè)圖形沿一條直線翻折后再沿這條直線的方向平移，我們把這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為圖形的翻移，這條直線稱為翻移線．如圖△A2B2C2是由△ABC沿直線l翻移后得到的．在下列結(jié)論中，圖形的翻移所具有的性質(zhì)是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•靜安區(qū)二模）計(jì)算：2-
          1
          2
          =
          		2
          2
          		2
          2
          ．
          

			
          

			
          
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