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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)為直線yx上一點(diǎn),過A點(diǎn)作ABx軸于B點(diǎn),若OB4,EOB邊上的一點(diǎn),且OE3,點(diǎn)P為線段AO上的動點(diǎn),則△BEP周長的最小值為(  )

          A.4+2B.4+C.6D.4

          【答案】C

          【解析】

          y軸的正半軸上截取OFOE3,連接EF,根據(jù)題意連接BFOAP,可知此時(shí)△BEP周長最小,最小值為BF+EB,再根據(jù)勾股定理即可求解.

          y軸的正半軸上截取OFOE3,連接EF

          A點(diǎn)為直線yx上一點(diǎn),

          OA垂直平分EF,

          EF是直線yx的對稱點(diǎn),

          連接BFOAP,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知此時(shí)△BEP周長最小,最小值為BF+EB;

          OF3,OB4

          BF5,

          EB431,

          BEP周長最小值為BF+EB5+16

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某小區(qū)群眾對綠化建設(shè)的滿意程度,對小區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,居民在非常滿意、滿意、一般和不滿意中必選且只能選一個(gè),并將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

          (1)本次調(diào)查共抽取了多少名居民?

          (2)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)若該小區(qū)一共有1350人,估計(jì)該小區(qū)居民對綠化建設(shè)非常滿意的有多少人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°后得到矩形OABC′,AB′與BC交于點(diǎn)M,延長BCBC′于N,若A,0),C0,1),則點(diǎn)N的坐標(biāo)為( 。

          A.,1B.,1C.1D.,1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】合肥地鐵一號線與地鐵二號線在A站交匯,且兩條地鐵線互相垂直如圖所示,學(xué)校P到地鐵一號線B站的距離PB2km,到地鐵二號線C站的距離PC4km,PB與一號線的夾角為30°,PC與二號線的夾角為60°.求學(xué)校PA站的距離(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黨的十九大提出,建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì),某同學(xué)參加“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),建設(shè)美麗中國”手工大賽,他用一種環(huán)保材料制作A、B兩種手工藝品,制作1A種手工藝品和3B種手工藝品需要環(huán)保材料5米,制作4A種手工藝品和5B種手工藝品需要環(huán)保材料13米,求制作一件A種手工藝品和1B種手工藝品各需多少米環(huán)保材料?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(1,2),以點(diǎn)O為圓心,以OA1長為半徑畫弧,交直線yx于點(diǎn)B1.過B1點(diǎn)作B1A2y軸,交直線y2x于點(diǎn)A2,以O為圓心,以OA2長為半徑畫弧,交直線yx于點(diǎn)B2;過點(diǎn)B2B2A3y軸,交直線y2x于點(diǎn)A3,以點(diǎn)O為圓心,以OA3長為半徑畫弧,交直線yx于點(diǎn)B3;過B3點(diǎn)作B3A4y軸,交直線y2x于點(diǎn)A4,以點(diǎn)O為圓心,以OA4長為半徑畫弧,交直線yx于點(diǎn)B4,…按照如此規(guī)律進(jìn)行下去,點(diǎn)B2019的坐標(biāo)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】行千里,致廣大是重慶人民向大家發(fā)出的旅游邀請.如圖,某建筑物上有一個(gè)旅游宣傳語廣告牌,小亮在處測得該廣告牌頂部處的仰角為,然后沿坡比為的斜坡行走米至處,在處測得廣告牌底部處的仰角為,已知與水平面平行,垂直,且米,則廣告牌頂部的距離為( )(參考數(shù)據(jù):,

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】林城市對教師試卷講評課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評價(jià),其評價(jià)項(xiàng)目為主動質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).評價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

          1)在這次評價(jià)中,一共抽查了   名學(xué)生;

          2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)如果全市有16萬名初中學(xué)生,那么在試卷講評課中,獨(dú)立思考的學(xué)生約有多少萬人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2011山東濟(jì)南,27,9分)如圖,矩形OABC中,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線經(jīng)過A、C兩點(diǎn),與AB邊交于點(diǎn)D

          1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          2)點(diǎn)P為線段BC上一個(gè)動點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),點(diǎn)Q為線段AC上一個(gè)動點(diǎn),AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S

          S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式,并求出m為何值時(shí),S取得最大值;

          當(dāng)S最大時(shí),在拋物線的對稱軸l上若存在點(diǎn)F,使△FDQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案