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        1. 【題目】1)計算:--1+3tan30°-20190+|1-|

          2)如圖,在正五邊形ABCDE中,CADB相交于點F,若AB=1,求BF

          【答案】1-5;2BF=

          【解析】

          1)根據(jù)負(fù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值,絕對值的性質(zhì)計算即可.

          2)首先證明AB=AF=1,BF=CF,設(shè)BF=CF=x,利用相似三角形的性質(zhì),構(gòu)建方程即可解決問題.

          1)原式=-3-2+-1+-1=-5

          2)在正五邊形ABCDE中,∵∠ABC=DCB=108°,BC=BA=CD

          ∴∠BAC=BCA=CDB=CBD=36°,

          ∴∠ABF=72°

          ∴∠AFB=CBD+ACB=72°,

          ∴∠AFB=ABF,∠FCB=FBC,

          AF=AB=1,FB=CF,設(shè)FB=FC=x,

          ∵∠BCF=BCA,∠CBF=CAB,

          ∴△BCF∽△ACB,

          CB2=CFCA

          xx+1=1,

          x2+x-1=0,

          x=(舍棄),

          BF=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ACBCE是內(nèi)心,AE的延長線交△ABC的外接圓于點D,以下四個結(jié)論:①BEAE;②CEAB;③△DEB是等腰三角形;④.其中正確的個數(shù)是( )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為測量一棵古樹和教學(xué)樓的高,先在處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端的仰角,此時教學(xué)樓頂端恰好在視線上,再向前走9米到達處,又測得教學(xué)樓頂端的仰角,點、三點在同一水平線上.

          1)計算古樹的高;

          2)計算教學(xué)樓的高.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,,.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線經(jīng)過A(2,0). 設(shè)頂點為點P,與x軸的另一交點為點B.

          (1)求b的值,求出點P、點B的坐標(biāo);

          (2)如圖,在直線 上是否存在點D,使四邊形OPBD為平行四邊形?若存在,求出點D的坐

          標(biāo);若不存在,請說明理由;

          (3)在x軸下方的拋物線上是否存在點M,使AMP≌△AMB?如果存在試舉例驗證你的猜想;如果不存在,試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,在ABC中,∠A=90°,AB=AC,點DBC的中點.

          (1)如圖①,若點E、F分別為AB、AC上的點,且DEDF,求證:BE=AF;

          (2)若點E、F分別為AB、CA延長線上的點,且DEDF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=x2+bx+cx軸分別交于點AB,與y軸交于點CA點坐標(biāo)為(-1,0),B點坐標(biāo)為(3,0),頂點為D

          1)求拋物線解析式;

          2)若點M在拋物線的對稱軸上,求ACM周長的最小值;

          3)以點P為圓心的圓經(jīng)過A、B兩點,且與直線CD相切,求點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某文具店購進A,B兩種鋼筆,若購進A種鋼筆2支,B種鋼筆3支,共需90元;購進A種鋼筆3支,B種鋼筆5支,共需145元.

          (1)求該文具店購進A、B兩種鋼筆每支各多少元?

          (2)經(jīng)統(tǒng)計,B種鋼筆售價為30元時,每月可賣64支;每漲價3元,每月將少賣12支,求該文具店B種鋼筆銷售單價定為多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】茶為國飲,茶文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,這也帶動了茶藝、茶具、茶服等相關(guān)文化的延伸及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在春季茶葉節(jié)期間,某茶具店老板購進了兩種不同的茶具.若購進種茶具1套和種茶具2套,需要250元;若購進種茶具3套和種茶具4套則需要600.

          1、兩種茶具每套進價分別為多少元?

          2)由于茶具暢銷,老板決定再次購進、兩種茶具共80套,茶具工廠對兩種類型的茶具進行了價格調(diào)整,種茶具的進價比第一次購進時提高了,種茶具的進價按第一次購進時進價的八折;如果茶具店老板此次用于購進、兩種茶具的總費用不超過6240元,則最多可購進種茶具多少套?

          3)若銷售一套種茶具,可獲利30元,銷售一套種茶具可獲利20元,在(2)的條件下,如何進貨可使再次購進的茶具獲得最大的利潤?最大的利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知BC是⊙O的直徑,點DBC延長線上一點,AB=AD,AE是⊙O的弦,∠AEC=30°.

          (1)求證:直線AD是⊙O的切線;

          (2)若AEBC,垂足為M,O的半徑為4,求AE的長.

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          同步練習(xí)冊答案