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          【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)
          A. 面積相等的兩個(gè)圖形是全等圖形 B. 全等三角形的周長(zhǎng)相等
          C. 所有正方形都是全等圖形 D. 全等三角形的邊相等
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          全等圖形指的是完全重合的圖形，包括邊長(zhǎng)、角度、面積、周長(zhǎng)等，但面積、周長(zhǎng)相等的圖形不一定全等，要具體進(jìn)行驗(yàn)證分析．
          解：A、面積相等，但圖形不一定能完全重合，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B. 全等三角形的周長(zhǎng)相等，故本選項(xiàng)正確；
          C. 所有正方形不一定都是全等圖形，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D. 全等三角形的對(duì)應(yīng)邊邊相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選：B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在3，﹣l，0，π 這四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）
          A.3
          B.﹣1
          C.0
          D.π
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哈市某花卉種植基地欲購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種君子蘭進(jìn)行培育，若購(gòu)進(jìn)甲種2株，乙種3株，則共需要成本1700元；若購(gòu)進(jìn)甲種3株，乙種1株，則共需要成本1500元．
          （1）求甲乙兩種君子蘭每株成本分別為多少元？
          （2）該種植基地決定在成本不超過(guò)30000元的前提下購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種君子蘭，若購(gòu)進(jìn)乙種君子蘭的株數(shù)比甲種君子蘭的3倍還多10株，求最多購(gòu)進(jìn)甲種君子蘭多少株？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：如圖，在ABCD中，E，F(xiàn)分別是邊AD，BC上的點(diǎn)，且AE=CF，直線EF分別交BA的延長(zhǎng)線、DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，H，交BD于點(diǎn)0．
          （1）求證：△ABE≌△CDF；
          （2）連接DG，若DG=BG，則四邊形BEDF是什幺特殊四邊形？請(qǐng)說(shuō)明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將方程x2﹣6x﹣5=0化為（x+m）2=n的形式，則m，n的值分別是（ ）
          A.3和5
          B.﹣3和5
          C.﹣3和14
          D.3和14
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】等腰三角形的一邊為4，另一邊為9，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為（ ）
          A. 17 B. 22 C. 13 D. 17或22
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖（1），E是直線AB，CD內(nèi)部一點(diǎn)，AB∥CD，連接EA，ED．

          （1）探究：
          ①若∠A=30°，∠D=40°，則∠AED等于多少度？
          ②若∠A=20°，∠D=60°，則∠AED等于多少度？
          ③在圖（1）中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
          （2）拓展：如圖（2），射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點(diǎn)E，與邊CD交于點(diǎn)F，①②③④分別是被射線FE隔開(kāi)的四個(gè)區(qū)域（不含邊界，其中③④位于直線AB的上方），P是位于以上四個(gè)區(qū)域上點(diǎn)，猜想：∠PEB、∠PFC、∠EPF之間的關(guān)系．（不要求證明）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營(yíng)養(yǎng)工程．某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用．浠馬中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味牛奶的喜好，對(duì)全校訂購(gòu)牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查（每盒各種口味牛奶的體積相同），繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

          （1）本次被調(diào)查的學(xué)生有名；
          （2）補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖1，并計(jì)算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；
          （3）該校共有1200名學(xué)生訂購(gòu)了該品牌的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購(gòu)牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶．要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遵義市某學(xué)校7位學(xué)生的中考體育測(cè)試成績(jī)（滿分40分）依次為37，40，39，37，40，38，40．則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是（　�。�
          A. 40，37B. 40，39C. 39，40D. 40，38
          

			
          

			
          
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