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        1. 【題目】(本題滿分8分)

          為營(yíng)造書(shū)香家庭,周末小亮和姐姐一起從家出發(fā)去圖書(shū)館借書(shū),走了6分鐘忘帶借書(shū)證,小亮立即騎路邊共享單車返回家中取借書(shū)證,姐姐以原來(lái)的速度繼續(xù)向前行走,小亮取到借書(shū)證后騎單車原路原速前往圖書(shū)館,小亮追上姐姐后用單車帶著姐姐一起前往圖書(shū)館.已知單車的速度是步行速度的3倍,如圖是小亮和姐姐距家的路程y(米)與出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:

          小亮在家停留了 分鐘.

          求小亮騎單車從家出發(fā)去圖書(shū)館時(shí)距家的路程y(米)與出發(fā)時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式.

          若小亮和姐姐到圖書(shū)館的實(shí)際時(shí)間為m分鐘,原計(jì)劃步行到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間為n分鐘,則n-m= 分鐘.

          【答案】(1)2;(2)y=150x﹣1500(10x30);(3)30分鐘.

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)路程與速度、時(shí)間的關(guān)系,首先求出C、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),即可解決問(wèn)題;

          (2)根據(jù)C、D兩點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;

          (3)求出原計(jì)劃步行到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間為n,即可解決問(wèn)題.

          試題解析:(1)步行速度:300÷6=50m/min,單車速度:3×50=150m/min,單車時(shí)間:3000÷150=20min,30﹣20=10,

          C(10,0),

          A到B是時(shí)間==2min,

          B(8,0),

          BC=2,

          小亮在家停留了2分鐘.

          (2)設(shè)y=kx+b,過(guò)C、D(30,3000),

          ,解得

          y=150x﹣1500(10x30)

          (3)原計(jì)劃步行到達(dá)圖書(shū)館的時(shí)間為n分鐘,n==60

          n﹣m=60﹣30=30分鐘,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】 拋物線軸交于點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn).

          求直線的解析式;

          拋物線的對(duì)稱軸上存在點(diǎn),使,利用圖求點(diǎn)的坐標(biāo);

          點(diǎn)軸右側(cè)的拋物線上,利用圖比較的大小,并說(shuō)明理由.

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          (1)t=時(shí),四邊形PQCD是平行四邊形.
          (2)是否存在一個(gè)t值,使PQ把梯形ABCD分成面積相等的兩部分?若存在請(qǐng)求出t的值.
          (3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形.
          (4)連接DQ,是否存在t值使△CDQ為等腰三角形?若存在請(qǐng)直接寫出t的值.

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          【題目】平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A(n,n﹣1)一定不在(
          A.第一象限
          B.第二象限
          C.第三象限
          D.第四象限

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          A. 600° B. 720° C. 900° D. 1800°

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          A. ABC三個(gè)角平分線的交點(diǎn) B. ABC三邊的垂直平分線的交點(diǎn)

          C. ABC三條中線的交點(diǎn) D. ABC三條高所在直線的交點(diǎn)

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          A.19
          B.25
          C.31
          D.30

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          (1)表中 , ;

          (2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖中空缺的部分;

          (3)樣本中,學(xué)生日閱讀所用時(shí)間的中位數(shù)落在第 組;

          (4)請(qǐng)估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生日閱讀量不足1小時(shí)的人數(shù).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案