【題目】已知連接A.B兩地之間的公路長為600千米，甲開車從A地出發(fā)沿著此公路以100千米/小時的速度前往B地，乙騎自行車從B地出發(fā)沿此公路勻速前往A地.已知乙比甲晚出發(fā)1小時，乙出發(fā)4小時后與甲第一次相遇，當甲到達B地侯立即原路原速返回.若乙第二次與甲相遇時乙共騎行了m千米，則m=______.
天天向上口算本系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在正方形網(wǎng)格當中，三角形
的三個頂點都在格點上．直線
與直線
相交于點
．
（1）畫出將三角形向右平移5個單位長度后的三角形
（點
的對應(yīng)點分別是點
）．
（2）畫出三角形關(guān)于直線對稱的三角形
（點的對應(yīng)點分別是點
）．
（3）畫出將三角形繞著點旋轉(zhuǎn)
后的三角形
（點的對應(yīng)點分別是點
）．
（4）在三角形，，中，三角形 與三角形 成軸對稱，三角形 與三角形 成中心對稱
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B兩地相距50米，小烏龜從A地出發(fā)前往B地，第一次它前進1米，第二次它后退2米，第三次再前進3米，第四次又向后退4米…，按此規(guī)律行進，如果A地在數(shù)軸上表示的數(shù)為﹣16．
（1）求出B地在數(shù)軸上表示的數(shù)；
（2）若B地在原點的右側(cè)，經(jīng)過第七次行進后小烏龜?shù)竭_點P，第八次行進后到達點Q，點P、點Q到A地的距離相等嗎？說明理由？
（3）若B地在原點的右側(cè)，那么經(jīng)過100次行進后，小烏龜?shù)竭_的點與點B之間的距離是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】對于任意有理數(shù)a，b，
定義運算：a⊙b＝a(a+b)﹣1，等式右邊是通常的加法、減法、乘法運算．例如，2⊙5＝2(2+5)﹣1＝13．
(Ⅰ)求[1⊙(﹣2)]⊙3
的值；
(Ⅱ)對于任意有理教m，n請你重新定義一種運算“⊕”，使得5⊕3＝20，寫出你定義的運算：m⊕n＝_____．(用含m，n的式子表示)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑作圓O，分別交BC于點D，交CA的延長線于點E，過點D作DH⊥AC于點H，連接DE交線段OA于點F．
（1）求證：DH是圓O的切線；
（2）若A為EH的中點，求
的值；
（3）若EA=EF=1，求圓O的半徑．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，點E是邊CD上的一點，且BC=EC，CF⊥BE交AB于點F，P是EB延長線上一點，下列結(jié)論：①BE平分∠CBF；②CF平分∠DCB；③BC=FB；④PF=PC．其中正確的有_____．（填序號）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖1，關(guān)于x的二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A（﹣3，0），點C（0，3），點D為二次函數(shù)的頂點，DE為二次函數(shù)的對稱軸，E在x軸上．
（1）求拋物線的解析式；
（2）DE上是否存在點P到AD的距離與到x軸的距離相等？若存在求出點P，若不存在請說明理由；
（3）如圖2，DE的左側(cè)拋物線上是否存在點F，使2S△FBC=3S△EBC？若存在求出點F的坐標，若不存在請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知:正方形ABCD，等腰直角三角板的直角頂點落在正方形的頂點D處，使三角板繞點D旋轉(zhuǎn).
(1)當三角板旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時，猜想CE與AF的數(shù)量關(guān)系，并加以證明；
(2)在(1)的條件下，若DE:AE:CE= 1: 
:3，求∠AED的度數(shù)；
(3)若BC= 4，點M是邊AB的中點，連結(jié)DM，DM與AC交于點O，當三角板的一邊DF與邊DM重合時(如圖2)，若OF=
，求CN的長.
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