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        1. 【題目】我們知道平行四邊形有很多性質(zhì),現(xiàn)在如果我們把平行四邊形沿著它的一條對(duì)角線(xiàn)翻折,會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中還有更多的結(jié)論.

          (發(fā)現(xiàn)與證明)在ABCD中,ABBC,將△ABC沿AC翻折至△ABC,連結(jié)BD

          1)填空:BE DE(填“<,=,>”);

          2)求證:BDAC;

          (應(yīng)用與探究)

          (3)在ABCD中,已知:BC=4,∠B=60°,將△ABC沿AC翻折至△ABC,連結(jié)BD.若以AC、D、B′為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,求AC的長(zhǎng).

          【答案】1)=;(2)見(jiàn)解析;(324.

          【解析】

          (1)由平行四邊形的性質(zhì)得出∠EAC=ACB,由翻折的性質(zhì)得出∠ACB=ACB′,證出∠EAC=ACB',得出AE=CE;從而DE=B'E

          (2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出DE=B'E,證出∠B′DA=(180B′ED),由∠AEC=B'ED,得出∠ACB'=CB'D,即可得出B'D//AC;
          (3)分兩種情況:由矩形的性質(zhì)得出∠CAB'=90°,得出∠BAC=90°,再由30°直角三角形性質(zhì)即可求出AC=2由矩形的性質(zhì)和已知條件得出AC=4

          1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          AD=BC,AD//BC

          ∴∠EAC=ACB,

          ∵△ABC≌△AB'C,

          ∴∠ACB=ACB'BC=B'C,

          ∴∠EAC=ACB',

          AE=CE,

          DE=BE

          故答案為=.

          2)證明:∵DE=B'E

          ∴∠C B'D=∠B’DA=(180-∠B'ED)

          ∵∠AEC=∠B'ED

          ∴∠AC B'=∠C B'D

          ∴B'D∥AC

          3)解:情況一:如圖1

          四邊形ACDB’是矩形,

          ∴∠CAB’=90°,

          ∴∠BAC=90°

          ∵∠B=60°

          ∴AC=BC=2

          情況二:如圖2

          四邊形ACB’D是矩形,

          ∴∠ACB’=90°

          ∴∠ACB=90°

          ∵BC=4∠B=60°

          ∴AC=4,

          綜上所述:ACAC的長(zhǎng)為24

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(2k+1)x+k2+1=0.
          (1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍;
          (2)若方程的兩根恰好是一個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng),且k=4,求該矩形的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖在△ABC,ACB=90°,AC=BC,P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),PA=3,PB=1,CD=PC=2,CDPC.

          (1)找出圖中一對(duì)全等三角形,并證明;

          (2)求∠BPC的度數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,P是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),AB=12cm,CD兩點(diǎn)分別從P、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線(xiàn)AB向左運(yùn)動(dòng)(C在線(xiàn)段AP上,D在線(xiàn)段BP上),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.

          1)當(dāng)t=1時(shí),PD=2AC,請(qǐng)求出AP的長(zhǎng);

          2)當(dāng)t=2時(shí),PD=2AC,請(qǐng)求出AP的長(zhǎng);

          3)若C、D運(yùn)動(dòng)到任一時(shí)刻時(shí),總有PD=2AC,請(qǐng)求出AP的長(zhǎng);

          4)在(3)的條件下,Q是直線(xiàn)AB上一點(diǎn),且AQBQ=PQ,求PQ的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校數(shù)學(xué)興趣小組成員小華對(duì)本班上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)?nèi)≌麛?shù),滿(mǎn)分為100分)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)、頻率分布表.請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          分組

          49.559.5

          59.569.5

          69.579.5

          79.589.5

          89.5100.5

          合計(jì)

          頻數(shù)

          2

          20

          16

          4

          50

          頻率

          0.04

          0.16

          0.40

          0.32

          1

          1)頻數(shù)、頻率分布表中

          2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          3)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選1人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得了93分的小華被選上的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】先閱讀下列解題過(guò)程,然后解答后面兩個(gè)問(wèn)題.

          解方程:|x3|2

          解:當(dāng)x30時(shí),原方程可化為x32,解得x=-1

          當(dāng)x30時(shí),原方程可化為x3=-2,解得x=-5

          所以原方程的解是x=-1x=-5

          1解方程:|3x2|40

          2已知關(guān)于x的方程|x2|b1

          ①若方程無(wú)解,則b的取值范圍是

          ②若方程只有一個(gè)解,則b的值為

          ③若方程有兩個(gè)解,則b的取值范圍是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)校校內(nèi)有一塊如圖所示的三角形空地ABC,計(jì)劃將這塊空地建成一個(gè)花園,以美化校園環(huán)境,預(yù)計(jì)花園每平方米造價(jià)為60元,學(xué)校修建這個(gè)花園需要投資多少元?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案