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        1. 擲一枚質地均勻的小正方體,它的六個面上分別標有1,2,3,4,5,6,則朝上一面的數(shù)字是奇數(shù)的概率是   
          【答案】分析:讓奇數(shù)的個數(shù)除以數(shù)的總個數(shù)即為所求的概率.
          解答:解:∵擲一枚質地均勻的小正方體,它的六個面上分別標有1,2,3,4,5,6,有3個奇數(shù),
          ∴朝上一面的數(shù)字是奇數(shù)的概率是
          點評:本題考查隨機事件概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結果,那么事件A的概率P(A)=
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是
          1
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          ”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實驗中,不科學的有( 。
          A、0個B、1個C、2個D、3個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是
          1
          2
          ”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值.
          ②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,
          計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值.
          ③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實驗中,合理的有( 。
          A、0個B、1個C、2個D、3個

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          科目:初中數(shù)學 來源:《第25章 概率初步》2010年同步學習檢測(二)(解析版) 題型:選擇題

          在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實驗中,不科學的有( )

          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.3個

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          (2009•佛山)在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實驗中,不科學的有( )

          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.3個

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          (2009•佛山)在學習擲硬幣的概率時,老師說:“擲一枚質地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個模擬實驗來驗證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進行拋擲,計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份,并依次標上奇數(shù)和偶數(shù),轉動轉盤,計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實驗中,不科學的有( )

          A.0個
          B.1個
          C.2個
          D.3個

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