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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如圖,△ABC中,∠B=∠C=30°,AD⊥BC,點O是AD的中點,過O點的直線MN分別交線段AB和AC于點M,N,若AM:MB=3:5,則AN:NC的值是______.
          如圖,∵∠B=∠C=30°,
          ∴∠BAC=180°-30°×2=120°,
          ∵AD⊥BC,
          ∴∠BAD=∠CAD=
          1
          2
          ∠BAC=
          1
          2
          ×120°=60°(等腰三角形三線合一),
          過點O作OEAC交AB于E,作OFAB交AC于F,
          則∠AOE=∠CAD=60°,∠AOF=∠BAD=60°,
          ∴△AOE和△AOF都是等邊三角形,
          ∴AE=AE=AO,
          ∵AM:MB=3:5,
          ∴AM=3k,MB=5k,
          ∴AC=AB=3k+5k=8k,
          ∵∠B=30°,AD⊥BC,
          ∴AD=
          1
          2
          AB=
          1
          2
          ×8k=4k,
          ∵點O是AD的中點,
          ∴AO=
          1
          2
          AD=
          1
          2
          ×4k=2k,
          ∴ME=AM-AE=3k-2k=k,
          OE
          AN
          =
          ME
          AM

          2k
          AN
          =
          k
          3k
          ,
          解得AN=6k,
          ∴NC=AC-AN=8k-6k=2k,
          ∴AN:NC=6k:2k=3:1.
          故答案為:3:1.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          .如圖,以邊長為1的正方形的四邊中點為頂點作四邊形,再以所得四邊形四邊中點為頂點作四邊形,......依次作下去,圖中所作的第三個四邊形的周長為________;所作的第n個四邊形的周長為_________________.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知點C在AB的延長線上,且AB:AC=3:5,則AB:BC=______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,AD是Rt△ABC的斜邊BC上的高線,要使△ACD的面積是△ABC和△ABD面積的比例中項,請你添加一個適當的條件:______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          在比例尺為1:8000000的“中國政區(qū)”地圖上,量得甲市與乙市之間的距離是6.5cm,則這兩市之間的實際距離為______km.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,已知ABCDEF,那么下列結論中,正確的是( 。
          A.
          CD
          EF
          =
          AC
          AE
          B.
          AC
          AE
          =
          BD
          DF
          C.
          AC
          BD
          =
          CE
          DF
          D.
          AC
          BD
          =
          DF
          CE

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知線段a、b、c,求作第四比例線段x,下列作圖正確的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          請閱讀下面材料,并回答所提出的問題.
          三角形內角平分線性質定理:三角形的內角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應成比例.
          已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線.
          求證:
          BD
          DC
          =
          AB
          AC

          分析:要證
          BD
          DC
          =
          AB
          AC
          ,一般只要證BD、DC與AB、AC或BD、AB與DC、AC所在三角形相似.現(xiàn)在B、D、C在一直線上,△ABD與△ADC不相似,需要考慮用別的方法換比.在比例式
          BD
          DC
          =
          AB
          AC
          中,AC恰是BD、DC、AB的第四比例項,所以考慮過C作CEAD,交BA的延長線于E,從而得到BD、DC、AB的第四比例項AE,這樣,證明
          BD
          DC
          =
          AB
          AC
          就可以轉化成證AE=AC.
          證明:過C作CEDA,交BA的延長線于E.
          CEDA?
          ∠1=∠E
          ∠2=∠3
          ∠1=∠2
          ?∠E=∠3?AE=AC
          ,
          CEDA?
          BD
          DC
          =
          BA
          AE
          AE=AC
          ?
          BD
          DC
          =
          AB
          AC

          (1)上述證明過程中,用到了哪些定理?(寫對兩個定理即可)
          (2)在上述分析、證明過程中,主要用到了下列三種數學思想的哪一種?選出一個填在后面的括號內.[]
          ①數形結合思想;
          ②轉化思想;
          ③分類討論思想.
          (3)用三角形內角平分線性質定理解答問題:
          已知:如圖,△ABC中,AD是角平分線,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm.求BD的長.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在梯形ABCD中ABCD,對角線AC、BD交于點O,若CD=2,AB=5,則S△BOC:S△ADC=______.

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          同步練習冊答案