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        1. a、b互為相反數(shù),下列兩個(gè)數(shù)不是互為相反數(shù)的是

          [  ]

          A.2a和2b
          B.
          C.
          D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知A、B、C三點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上的數(shù)a、b、c.
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          (1)化簡(jiǎn):|a-b|+|c-b|+|c-a|.
          (2)若a=
          x+y4
          ,b=-z2,c=-4mn.且滿(mǎn)足x與y互為相反數(shù),z是絕對(duì)值最小的負(fù)整數(shù),m、n互為倒數(shù),試求98a+99b+100c的值.
          (3)在(2)的條件下,在數(shù)軸上找一點(diǎn)D,滿(mǎn)足D點(diǎn)表示的整數(shù)d到點(diǎn)A,C的距離之和為10,并求出所有這些整數(shù)的和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如果a,b表示有理數(shù),在什么條件下,a+b和a-b互為相反數(shù)?a+b與a-b的積為-2?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19、如果a和b表示有理數(shù),在什么條件下,a+b和a-b互為相反數(shù)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          九(3)班舉行了一次抽簽答題活動(dòng),將五個(gè)形狀、大小完全相同的紙簽剛在簽筒中,簽上分別寫(xiě)有一個(gè)方程:①x2+x=0②x2-1=0③x2-4x+4=0④x2-x-1=0⑤x2-x+1=0.
          (1)根據(jù)方程的情況填寫(xiě)下表:
          方程的情況 有兩個(gè)無(wú)理數(shù)跟   沒(méi)有實(shí)數(shù)根  兩根互為相反數(shù)  一根為0  兩根相等
          方程序號(hào)  ④        
          (2)小明從五個(gè)紙簽中隨機(jī)抽取一個(gè),那么他抽取的方程有一根為負(fù)整數(shù)的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),分別對(duì)應(yīng)的數(shù)為a、b、c、d,且滿(mǎn)足a,b是方程|x+9|=1的兩根(a<b),(c-16)2與|d-20|互為相反數(shù),
          (1)求a、b、c、d的值;
          (2)若A、B兩點(diǎn)以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)C、D兩點(diǎn)以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒向左勻速運(yùn)動(dòng),并設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,問(wèn)t為多少時(shí),A、B兩點(diǎn)都運(yùn)動(dòng)在線(xiàn)段CD上(不與C、D兩個(gè)端點(diǎn)重合)?
          (3)在(2)的條件下,A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D的右側(cè)時(shí),問(wèn)是否存在時(shí)間t,使B與C的距離是A與D的距離的4倍?若存在,求時(shí)間t;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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