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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          若某直角三角形的兩邊長分別為3和4，則另一邊的長為

          1. A.
            5
          2. B.
            數(shù)學公式
          3. C.
            數(shù)學公式
          4. D.
            5和數(shù)學公式
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：由于此題沒有明確斜邊，應(yīng)考慮兩種情況：4是直角邊或4是斜邊．根據(jù)勾股定理進行計算．
          解答：4是直角邊時，則第三邊==5；
          4是斜邊時，則第三邊==．
          則第三邊是5或 ．
          故選：D．
          點評：此題考查的知識點是勾股定理，關(guān)鍵是要考慮兩種情況，熟練運用勾股定理．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）已知某直角三角形的兩邊為3，4，則第三邊長等于
           
          ；
          （2）若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm，6cm，則它的面積是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          若某直角三角形的兩邊長分別為3和4，則另一邊的長為（　�。�
          
                
          A、5
          B、
          		7
          C、
          		6
          D、5和
          		7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （1）已知某直角三角形的兩邊為3，4，則第三邊長等于______；
          （2）若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm，6cm，則它的面積是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）已知某直角三角形的兩邊為3，4，則第三邊長等于______；
          （2）若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm，6cm，則它的面積是______．
          

			
          

			
          
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