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          【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為3和5，則它的周長是（ ）
          A．8  B．11  C．13  D．11或13
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題由于題中沒有指明哪邊是底哪邊是腰，則應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行
          3是腰長時，三角形的三邊分別為3、3、5，能組成三角形，周長=3+3+4=11；
          ②3是底邊長時，三角形的三邊分別為3、5、5，能組成三角形，周長=3+5+5=13；
          綜上所述，這個等腰三角形的周長是11或13．
          故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運(yùn)算正確的是（　�。�
          A.2x2x3=2x5
          B.（x﹣2）2=x2﹣4 
          C.x2+x3=x5
          D.（x3）4=x7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角形的兩邊長分別是10和8，則第三邊c的取值范圍是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在等邊△ABC中；
          （1）如圖1，P，Q是BC邊上兩點(diǎn)，AP＝AQ，∠BAP＝20°，求∠AQB的度數(shù)；

          （2）點(diǎn)P，Q是BC邊上的兩個動點(diǎn)(不與點(diǎn)B，C重合)，點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)，且AP＝AQ，點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對稱點(diǎn)為M，連接AM，PM.

          ①依題意將圖2補(bǔ)全；②小明通過觀察、實(shí)驗(yàn)，提出猜想：在點(diǎn)P，Q運(yùn)動的過程中，始終有PA＝PM，小明把這個猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流，通過討論，形成了證明該猜想的幾種想法：
          想法1：要證PA＝PM，只需證△APM是等邊三角形．
          想法2：在BA上取一點(diǎn)N，使得BN＝BP，要證PA＝PM，只需證△ANP≌△PCM.……
          請你參考上面的想法，幫助小明證明PA＝PM(一種方法即可)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為厲行節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，今年3月以來．“共享單車”（俗稱“小黃車”）公益活動登陸我市中心城區(qū)，某公司擬在甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批“小黃車”，這批自行車包括A、B兩種不同款型，請回答下列問題：
          問題1：單價
          該公司早期在甲街區(qū)進(jìn)行了試點(diǎn)投放，共投放A、B兩型自行車各50輛，投放成本共計(jì)7500元，其中B型車的成本單價比A型車高10元，A、B兩型自行車的單價各是多少？
          問題2：投放方式
          該公司決定采取如下投放方式：甲街區(qū)每1000人投放a輛“小黃車”，乙街區(qū)每1000人投放 輛“小黃車”，按照這種投放方式，甲街區(qū)共投放1500輛，乙街區(qū)共投放1200輛，如果兩個街區(qū)共有15萬人，試求a的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明和小麗在計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差時，小麗計(jì)算的結(jié)果為a,小明把其中每個數(shù)據(jù)都加上2，算出的方差為b,則：（ ）
          A.b=aB.b=2aC.b=a2D.b=4a
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知xn=2，yn=3，求（x2y）2n的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某長途汽車客運(yùn)公司規(guī)定旅客可以免費(fèi)攜帶一定質(zhì)量的行李，當(dāng)行李的質(zhì)量超過規(guī)定時，需付的行李費(fèi)y(元)與行李質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式為  ，這個函數(shù)的圖像如圖所示，求：

          （1）k和b的值；
          （2）旅客最多可免費(fèi)攜帶行李的質(zhì)量；
          （3）行李費(fèi)為4~15元時，旅客攜帶行李的質(zhì)量為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（3，﹣2）關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)是（ ）
          A.（﹣3，2）
          B.（﹣3，﹣2）
          C.（3，﹣2）
          D.（3，2）
          

			
          

			
          
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