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        1. △ABC中,AC=5,中線AD=7,則AB邊的取值范圍是(        )
          A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<19
          D
          延長AD到E,使DE=AD,連接BE

          在△ADC和△EDB中
          AD=DE,∠ADC=∠BDE,CD=BD
          ∴△ADC≌△EDB(SAS)
          ∴AC=BE(全等三角形的對應(yīng)邊相等)
          ∵AC=5,AD=7
          ∴BE=5,AE=14
          在△ABE中,AE-BE<AB<AE+BE
          ∴AB邊的取值范圍是:9<AB<19
          故選D
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖一,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,P為BC邊上任意一點,點Q為AC邊動點,分別以Cm、MQ為邊做等邊△MPF和等邊△PQE,連接EF.
          (一)試探索EF與AB位置關(guān)系,并證明;
          (5)如圖5,當(dāng)點P為BC延長線上任意一點時,(一)結(jié)論是否成立?請說明理由.
          (3)如圖3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=m°,P為BC延長線上一點,點Q為AC邊動點,分別以CP、PQ為腰做等腰△PCF和等腰△PQE,使得PC=PF,PQ=PE,連接EF.要使(一)的結(jié)論依然成立,則需要添加怎樣的條件?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          問題情境:如圖①,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,可知:∠BAD=∠C(不需要證明);
          特例探究:如圖②,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內(nèi)部,點B、C在∠MAN的邊AM、AN上,且AB="AC," CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.證明:△ABD≌△CAF;
          歸納證明:如圖③,點BC在∠MAN的邊AM、AN上,點EF在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB="AC," ∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF;
          拓展應(yīng)用:如圖④,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為15,則△ACF與△BDE的面積之和為            .(12分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如右圖,甲三角形比乙三角形的面積大6平方厘米,求DE的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖:已知AE∥BF, ∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的條件是_______ (寫一個即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列四個多邊形:①等邊三角形;②正方形;③梯形;④正六邊形.其中,是軸對稱圖形的個數(shù)有 
          A.1個B.2個C.3個D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)∠MON=20º,A為OM上一點OA=,D為ON上一點,OD= ,C為AM上任一點,B是OD上任一點,那么折線ABCD的長AB+BC+CD 最小值是( )
          A.12B.C. 8D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點D是△ABC的邊BC延長線上的一點,∠A=70°,∠ACD=105°,則∠B=(   )
          A.55°B.65°C.45°D.35°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知△ABC,CP,BP分別平分△ABC的外角∠ECB、∠DBC,若∠A=50o,那么∠P=   

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          同步練習(xí)冊答案