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        1. 【題目】如圖,⊙ORtABC的外接圓,∠ABC90°,BDBA,BEDCDC的延長線于點(diǎn)E

          1)若∠BAD70°,則∠BCA   °

          2)若AB12,BC5,求DE的長:

          3)求證:BE是⊙O的切線.

          【答案】170;(2;(3)證明見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、圓周角定理解答;

          2)根據(jù)勾股定理求出AC,證明DEB∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,代入計算,得到答案;

          3)連接OB,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、圓周角定理、平行線的性質(zhì)得到OBDE,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到BEOB,根據(jù)切線的判定定理證明結(jié)論.

          1)解:∵BDBA,

          ∴∠BDA=∠BAD70°

          由圓周角定理得,∠BCA=∠BDA70°

          故答案為:70;

          2)解:在RtABC中,AC13,

          BDE=∠BAC,∠BED=∠CBA90°,

          ∴△DEB∽△ABC

          ,即,

          解得,DE

          3)證明:連接OB,

          OBOC,

          ∴∠OBC=∠OCB,

          ∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,

          ∴∠BAD+BCD180°

          ∵∠BCE+BCD180°,

          ∴∠BCE=∠BAD,

          BDBA

          ∴∠BDA=∠BAD,

          ∵∠BDA=∠ACB,

          ∴∠ACB=∠BAD,

          ∴∠OBC=∠BCE,

          OBDE,

          BEDC

          BEOB,

          BE是⊙O的切線.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運(yùn)動,到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動;另一動點(diǎn)Q同時從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點(diǎn)運(yùn)動,到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動時間為x(s),BPQ的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是(

          A B C D

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為了了解學(xué)生最喜歡的一種球類運(yùn)動,以便合理安排活動場地,在全校至少喜歡一種球類(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運(yùn)動的1800名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人只能在這五種球類運(yùn)動中選擇一種),調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下:

          球類名稱

          乒乓球

          羽毛球

          排球

          籃球

          足球

          人數(shù)

          42

          a

          b

          33

          21

          解答下列問題:

          1)這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是   ,統(tǒng)計表中a的值為   

          2)求扇形統(tǒng)計圖中排球一項的扇形圓心角度數(shù).

          3)試估計全校1800名學(xué)生中最喜歡乒乓球運(yùn)動的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:

          我們知道,四邊形的一條對角線把這個四邊形分成了兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),我們就把這條對角線叫做這個四邊形的“相似對角線”.

          理解:

          (1)如圖1,已知RtABC在正方形網(wǎng)格中,請你只用無刻度的直尺在網(wǎng)格中找到一點(diǎn)D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對角線”的四邊形(保留畫圖痕跡,找出3個即可);

          (2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對角線BD平分∠ABC.

          求證:BD是四邊形ABCD的“相似對角線”;

          (3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對角線”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若EFG的面積為2,求FH的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近幾年購物的支付方式日益增多,某數(shù)學(xué)興趣小組就此進(jìn)行了抽樣調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現(xiàn)金、D其他,該小組對某超市一天內(nèi)購買者的支付方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

          (1)本次一共調(diào)查了多少名購買者?

          (2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;在扇形統(tǒng)計圖中A種支付方式所對應(yīng)的圓心角為   度.

          (3)若該超市這一周內(nèi)有1600名購買者,請你估計使用AB兩種支付方式的購買者共有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yx2+bx3過點(diǎn)A1,0),直線AD交拋物線于點(diǎn)D,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為﹣2,點(diǎn)P是線段AD上的動點(diǎn).

          1b   ,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為   ;

          2)求直線AD的解析式;

          3)過點(diǎn)P的直線垂直于x軸,交拋物線于點(diǎn)Q,連接AQ,DQ,當(dāng)ADQ的面積等于ABD的面積的一半時,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)與一次函數(shù)交于第二、四象限的,兩點(diǎn),過點(diǎn)軸于點(diǎn),,,點(diǎn)的坐標(biāo)為

          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

          (2)請根據(jù)圖象直接寫出的自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(1,2),與x軸的一個交點(diǎn)A在點(diǎn)(3,0)和(2,0)之間,其部分圖象如下圖,則以下結(jié)論:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根.其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線ABx軸,y軸分別交于點(diǎn)A2,0),點(diǎn)B02),動點(diǎn)D1個單位長度/秒的速度從點(diǎn)A出發(fā)向x軸負(fù)半軸運(yùn)動,同時動點(diǎn)E個單位長度/秒的速度從點(diǎn)B出發(fā)向y軸負(fù)半軸運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)E,過點(diǎn)Ex軸的平行線,與拋物線的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)G,與AB相交于點(diǎn)F

          1)求∠OAB度數(shù);

          2)當(dāng)t為何值時,四邊形ADEF為菱形,請求出此時二次函數(shù)解析式;

          3)是否存在實(shí)數(shù)t,使△AGF為直角三角形?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

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