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          畫一條數(shù)軸，并把下列數(shù)在數(shù)軸上表示：3.5，-2，-3.5，數(shù)學(xué)公式，3，-1，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號連接起來．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：畫數(shù)軸如下：

          把這些數(shù)由小到大用“＜”號連接為：-3.5＜-2＜-1＜＜3＜3.5．
          分析：把各個數(shù)在數(shù)軸上畫出表示出來，根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)，即可把各個數(shù)按由大到小的順序“＜”連接起來．
          點評：此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容，用幾何方法借助數(shù)軸來求解，非常直觀，且不容易遺漏，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          16、畫一條數(shù)軸，并把下列各數(shù)表示在數(shù)軸上，并按照從小到大的順序排列，用“＜”把這些數(shù)連接起來．
          4，0，-0.5，-2.5
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          畫一條數(shù)軸，并把下列各數(shù)表示在你所畫的數(shù)軸上．
          -4，-（-4），|-2|，-2.5．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          畫一條數(shù)軸，并把下列數(shù)在數(shù)軸上表示：3.5，-2，-3.5，
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          ，3，-1，并把這些數(shù)由小到大用“＜”號連接起來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          畫一條數(shù)軸，并把下列各數(shù)表示在你所畫的數(shù)軸上．
          -4，-（-4），|-2|，-2.5．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案