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        1. 師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中,給出如下數(shù)表:

          (1)請你分別認(rèn)真觀察線段a、b、c的長與n之間的關(guān)系,用含n(n為自然數(shù),且n>1)的代數(shù)式表示:
          a=       ,b=       ,c=       
          (2)猜想:以線段a、b、c為邊的三角形是否是直角三角形?并說明你的理由.
          (1);(2)以a,b,c為邊的三角形是直角三角形,理由見解析.

          試題分析:(1)結(jié)合表中的數(shù)據(jù),觀察a,b,c與n之間的關(guān)系,可直接寫出答案;(2)分別求出a2+b2,c2,比較即可.
          試題解析:(1)由題意有:.
          (2)猜想為:以a,b,c為邊的三角形是直角三角形.理由如下:
          ,
          .
          ∴根據(jù)勾股定理的逆定理可知以a,b,c為邊的三角形是直角三角形.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,A、D、F、B在同一直線上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC.求證:△AEF≌△BCD.

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          三角形中,到三邊距離相等的點(diǎn)是(        )
          A.三條高線的交點(diǎn)B.三條中線的交點(diǎn)
          C.三條角平分線的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知的周長是21,OB,OC分別平分∠ABC和∠ACB,△ABC的面積是_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若等腰三角形的一邊長等于5,另一邊長等于3,則它的周長等于:(   ).
          A.10B.11C.13D.11或13

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若直角三角形的三邊分別為3,4,x,則x=   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',∠B=∠B',補(bǔ)充條件后仍不一定能保證△ABC≌△A'B'C',則補(bǔ)充的這個(gè)條件是(     )
          A.BC=B'C'B.∠A=∠A'C.AC=A'C'D.∠C=∠C'

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          等腰三角形的周長為14,其一邊長為4,那么它的底邊長為_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個(gè)三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個(gè)頂點(diǎn)在紙條的另一邊上,則∠1的度數(shù)是
          A.30° B.20° C.15°D.14°

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          同步練習(xí)冊答案