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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙P的圓心是(2,a)(a>2),半徑為2,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長(zhǎng)為2,則a的值是( )

          A. 2B. 2+2C. 2D. 2+

          【答案】D

          【解析】

          作輔助線,根據(jù)垂徑定理得AE=,勾股定理得PE=1,證明△PDE為等腰直角三角形即可解題.

          如圖所示,過點(diǎn)P作PE⊥AB于E,點(diǎn)P作PC⊥x軸于C,交AB于D,連接PA.

          ∵AB=2,

          ∴AE=

          又PA=2,

          根據(jù)勾股定理得PE=1.

          點(diǎn)D直線y=x上,故∠DOC=45°,

          又∠DCO=90°,

          ∴∠ODC=45°,

          ∠PDE=∠ODC=45°,故∠DPE=∠PDE=45°,

          ∴DE= PE=1, PD=

          又∵OC=2,

          ∴DC=OC=2,

          故a=PD+DC=2+.

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】書法是我國(guó)的文化瑰寶,研習(xí)書法能培養(yǎng)高雅的品格.某校為加強(qiáng)書法教學(xué),了解學(xué)生現(xiàn)有的書寫能力,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),分別用AB,CD表示,并將測(cè)試結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答以下問題:

          1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是   ,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)是   

          2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

          3)若該學(xué)校共有2800人,等級(jí)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)大約有多少?

          4A等級(jí)的4名學(xué)生中有3名女生1名男生,現(xiàn)在需要從這4人中隨機(jī)抽取2人參加電視臺(tái)舉辦的中學(xué)生書法比賽,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法,求被抽取的2人恰好是1名男生1名女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知等邊ABC中邊AB=10,按要求解答:

          1)尺規(guī)作圖:作∠PBA,使得∠PBA=30°,射線BP交邊AC于點(diǎn)P,(不寫作法,保留作圖痕跡).

          2)在上圖中,若點(diǎn)D在射線BP上,且使得AD=5,求BD的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,分別切于點(diǎn)點(diǎn).

          1)若,求;

          2)若,求的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】周老師為了了解學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半年的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類A:優(yōu);B:良;C:中;D:差.依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

          1)本次調(diào)查中,周老師一共調(diào)查了______名學(xué)生;

          2)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          3)為了共同進(jìn)步,周老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫扶,請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求所選的兩位同學(xué)恰好是兩位女同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,點(diǎn)P位于等邊△ABC的內(nèi)部,且∠ACP=∠CBP

          (1)延長(zhǎng)BP至點(diǎn)D,使得PD=PC,連接ADCD

          依題意,補(bǔ)全圖形;

          證明:AD+CD=BD;

          (2)(1)的條件下,若BD的長(zhǎng)為2,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知的直徑,、的三等分點(diǎn),、上兩點(diǎn),且,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 為了解今年師大附中多元校區(qū)共3000名八年級(jí)學(xué)生地理知識(shí)大賽的筆試情況,隨機(jī)抽取了部分參賽同學(xué)的成績(jī),整理并制作如圖所示的圖表(部分未完成).請(qǐng)你根據(jù)表中提供的信息,解答下列問題:

          分?jǐn)?shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          60≤x70

          30

          0.1

          70≤x80

          90

          n

          80≤x90

          m

          0.4

          90≤x≤100

          60

          0.2

          1)此次調(diào)查的樣本容量為______;m=______n=______;

          2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          3)如果比賽成績(jī)80分以上為優(yōu)秀,那么你估計(jì)師大附中多元校區(qū)八年級(jí)學(xué)生筆試成績(jī)的優(yōu)秀人數(shù)大約是______名.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,線段 AB 經(jīng)過⊙O 的圓心, AC , BD 分別與⊙O 相切于點(diǎn) C ,D .若 AC =BD = 4 ,∠A=45°,則弧CD的長(zhǎng)度為(

          A.πB.2πC.2πD.4π

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          同步練習(xí)冊(cè)答案