(1)解方程:
(2)當(dāng)

為何值時(shí),關(guān)于

的方程

有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)解:經(jīng)檢驗(yàn):x=-1是原方程的根.(2) (4分)(

,且

)
(1)先把分式方程化為整式方程求解。(2)根據(jù)題意得

,列不等式求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若分式方程

有增根,則它的增根是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
用換元法解方程

時(shí),如設(shè)

,那么將原方程化為關(guān)于

的整式方程是________________
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列解是

的分式方程是 ( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
小明家、王老師家、學(xué)校依次在同一條路上.小明家到王老師家的路程為3千米,王老師家到學(xué)校的路程為0.5千米.由于小明的父母在外地工作,為了使小明能按時(shí)到校,王老師每天騎自行車接小明上學(xué).已知王老師騎自行車的速度是步行速度的3倍,接小明上學(xué)時(shí)每天比平時(shí)步行上班多用了20分鐘.問王老師的步行速度及騎自行車的速度各是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程:

.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
解方程(組):
(1)

;
(2)

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
某公司承擔(dān)了制作10000件文化衫的任務(wù),原計(jì)劃x天完成,實(shí)際平均每天多做了100個(gè),因此提前5天完成任務(wù).原計(jì)劃天數(shù)是______________.
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