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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          

          －＝－　　　　　　　　　 (A)
           

          　　　　　　＝－　　　　　　 (B)
           

          　　　　　�。絰－3－3(x＋1)　　　　　　　　　　　　(C)
          

          　　　　　�。剑�2x－6　　　　　　　　　　　　　　 (D)
           

          (1)
          		

          

          求：上述計算過程是從哪步開始出現(xiàn)錯誤的：________
          

          

          

          (2)
          		

          

          從B到C是否正確；若不正確，錯誤的原因是
          

          

          

          (3)
          		

          

          請寫出正確的計算過程．
          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：1．A;2．不正確，不能去掉分母;
          解析：
          		

          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：中華題王　數(shù)學　八年級上　(人教版) 人教版
				題型：008
			
          

						
          

          判斷題
          

          (1)x8÷x4＝x8÷4＝x2　　(　　)
          

          (2)8a5b3÷(2ab)3＝4a2b　　(　　)
          

          (3)－b(－2ab－4b2)÷(－2b)2＝(－2ab－4b2)÷(2b)＝－a－2b　　(　　)
          

          

          (　　)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

　　
　　
　　
　　
　　　　　　　　　　　　  
  　　　　　　　　　　  

          
  
          方程組3x-2y＝19　�、�的解是
  
          
  
          y＝1-2x　　  ②
          　　　　　　　　　　  
　　　　　　　　　　  

          [　　]
          　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
  　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
  　　　　　　　　 
  　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
  　　　　　　　　 

          A.x＝-3　　　　  　　　　　　　　　　 
　　  　　　　  B.x＝3
          y＝5y＝5
          　　　　　　　　 
　　　　　　　　 
　　　　　　　　 
  　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　　　 
　　　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　　　　
  　　　　　　
  　　　　　　
　　　　　　　　
　　　　　　　　
  　　　　　　

          C.x＝-3　　　　　　　　  
　　　　　　　　D.x＝3
          y＝-5y＝-5
          　　　　　　
　　　　　　
　　　　　　

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：數(shù)學教研室
				題型：013
			
          

						
          某面粉廠一月份生產(chǎn)面粉500噸，三月份生產(chǎn)面粉720噸，若二、三月份每月平均增長的百分率為x，則有(    )
          

          A．
500（1＋x2）＝720　　  　　　　　　   　　        
          

          B．
500（1＋x）2＝720
          

          C．
500（1＋2x）＝720　　  　　　　　　   　　    
          

          D．720（1＋x）2＝500
          

           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          已知：如圖，∠BAD＝∠DCB，∠1＝∠3．
          

          求證：AD∥BC．
          

          證明：因為∠BAD＝∠DCB，∠1＝∠3(　　　　　　 )，
           

          　　　所以∠BAD－∠1＝∠DCB－∠3(　　　　　　 )，
           

          　　　即∠________＝∠________．
          

          　　　所以AD∥CD(　　　　　　 )．
           
 

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2014屆安徽太和實驗中學七年級下第一次月考數(shù)學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          填空并完成推理過程．
          


          


          　　�。�1）如圖（1），，（已知）
          


          　　　　　　　　　　＝．(　　　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　　　　　，(已知)
          


          　　　　　　＝　　　　　　，(　　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　　　　　＝　　　　　　；(　　　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　�。�2）如圖（2），已知，，．試判斷與的關系，并說明你的理由．
          


          　 解：，理由是：，．(已知)
          


          　　　　　　　　　　　　＝　　　　　＝．(　　　　　　　　)
          


          　　　　　　　，(　　　　　　　　)
          


          　　　　　　　，即．
          


          　　　　　　　　　　　　　　　　　　；(　　　　　　　　　　　　　　　　
          


          (3) 如圖(3)，點為上的點，點為上的點，，，試說明：．
          


          　　解：，(已知)，(　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　　　　　，(等量代換)
          


          　　　　　　　　　　　　，(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　　　，(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　　　又，(已知)
          


          　　　　，(　　　　　　　　　　　　　)
          


          　　　　．(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)
          


          　
          

			
          

			
          
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