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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖,二次函數y=-x2+2x+m的圖象與x軸的一個交點為A(3,0),另一個交點為B,且與y軸交于點C.若該二次函數圖象上有一點D(x,y),使SABD=SABC,則D點的坐標為____________________

          【答案】(2,3)(1-,-3)(1+,-3)

          【解析】

          利用待定系數法求出函數的解析式,然后令y=0求出B點和C點的坐標,再根據三角形的面積和函數的對稱性求出D點的坐標.

          二次函數y=-x2+2x+m的圖象與x軸的一個交點為A(3,0)

          ∴-9+2×3+m=0

          解得m=3

          ∴函數的解析式為y=-x2+2x+3,

          y=-x2+2x+3=0,求得x=3或x=-1,

          則B點為(-1,0),C點為(0,3),函數的對稱軸為x=1

          S△ABD=S△ABC可知D點可以是C點的對稱點,可得D點坐標為(2,3);

          ②設D點的坐標為(x,y),則由S△ABD=S△ABC==解得y=3或y=-3,由此可得-x2+2x+3=-3,解得x=,可得D為(1-,-3)(1+,-3).

          故答案為:(2,3)(1-,-3)(1+,-3).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】深圳市某校藝術節(jié)期間,開展了好聲音歌唱比賽,在初賽中,學生處對初賽成績做了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數、頻率分布表和頻數分布直方圖(如圖),請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:

          分組

          頻數

          頻率

          74.5≤x<79.5

          2

          0.04

          79.5≤x<84.5

          a

          0.16

          84.5≤x<89.5

          20

          0.40

          89.5≤x<94.5

          16

          0.32

          94.5≤x<100.5

          4

          b

          合計

          50

          1

          (1)頻數、頻率分布表中a=   ,b=   ;

          (2)補全頻數分布直方圖;

          (3)初賽成績在94.5≤x<100.5分的四位同學恰好是七年級、八年級各一位,九年級兩位,學生處打算從中隨機挑選兩位同學談一下決賽前的訓練,則所選兩位同學恰好都是九年級學生的概率為   

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線yx+3與坐標軸分別交于A,B兩點拋物線yax2bx-3a經過點A,B,頂點為C,連接CB并延長交x軸于點ED與點B關于拋物線的對稱軸MN對稱

          (1)求拋物線的解析式及頂點C的坐標;

          (2)求證四邊形ABCD是直角梯形

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖①,四邊形ABCD為正方形,點E,F分別在ABBC上,且∠EDF=45°,易證:AE+CF=EF(不用證明).

          1)如圖②,在四邊形ABCD中,∠ADC=120°,DA=DC,∠DAB=BCD=90°,點E,F分別在ABBC上,且∠EDF=60°.猜想AE,CFEF之間的數量關系,并證明你的猜想;

          2)如圖③,在四邊形ABCD中,∠ADC=2α,DA=DC,∠DAB與∠BCD互補,點E,F分別在ABBC上,且∠EDF=α,請直接寫出AE,CFEF之間的數量關系,不用證明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】已知a≠0,在同一直角坐標系中,函數y=axy=ax2的圖象有可能是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】(12分)如圖所示是隧道的截面由拋物線和長方形構成,長方形的長是12 m,寬是4 m.按照圖中所示的直角坐標系,拋物線可以用y=x2+bx+c表示,且拋物線上的點COB的水平距離為3 m,到地面OA的距離為m.

          (1)求拋物線的函數關系式,并計算出拱頂D到地面OA的距離;

          (2)一輛貨運汽車載一長方體集裝箱后高為6m,寬為4m,如果隧道內設雙向車道,那么這輛貨車能否安全通過?

          (3)在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過8m,那么兩排燈的水平距離最小是多少米?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖(1),△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分線相交于點O,過點OEFBCAB、ACE、F。

          EFBECF間有怎樣的數量關系?A與∠BOC怎樣的數量關系?說明理由。

          ②若ABAC,其他條件不變,如圖(2),圖中還有幾個等腰三角形嗎?如果有,第①問中EFBE、CF間的關系還存在嗎?∠A與∠BOC的數量關系還存在嗎?

          ③若△ABC中,ABAC,∠B的平分線與三角形外角∠ACG的平分線CO交于O,過O點作OEBCABE,交ACF。如圖(3),EFBE、CF間的關系如何?∠A與∠BOC的數量關系?說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】長方形ABCD中,AB=6AD=8,點E為邊AD上一點,將ABE沿BE折疊后得到BEF

          1)如圖1,若點EAD的中點,延長BF交邊CD于點G

          ①求證:DG=FG

          ②求FG的長度.

          2)如圖2,若點E為邊AD的一動點,連接FD,DEF能否為直角三角形?若能,求出AE的值.若不能,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】在等邊△ABC中,EBC邊上一點,GBC延長線上一點,過點E作∠AEM60°,交∠ACG的平分線于點M

          1)如圖1,當點EBC邊的中點位置時,求證:AEEM

          2)如圖2,當點EBC邊的任意位置時,(1)中的結論是否成立?請說明理由.

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