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        1. 閱讀下題的解答過程,判斷其是否有錯,若有錯誤請你指出從哪一步開始出現(xiàn)錯誤,并在其右邊正確解答該題.

            (A)

               (B)

          =x-2-2(x+1)         (C)

          =-x-4            (D)

          答案:
          解析:

            從第(A)步開始出現(xiàn)錯誤,

            原式:

          =


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          75、閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第1章 一元二次方程》2010年單元綜合練習(xí)題(解析版) 題型:解答題

          閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元二次方程》(04)(解析版) 題型:解答題

          (2002•宜昌)閱讀下題的解答過程,請判斷是否有錯,若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答.
          已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個根,求m的值.
          解:把x=m代入原方程,化簡得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
          ∴m=1,把m=1代入原方程檢驗可知:m=1符合題意.
          答:m的值是1.

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          同步練習(xí)冊答案